Wittlicher Turnverein 1883 e.V.
Eltern-Kind-Turnen – Bewegung und Entwicklung gemeinsam begleiten
Beim Eltern-Kind-Turnen entdeckst du gemeinsam mit deinem Kind vielfältige Bewegungsmöglichkeiten und begleitest es aufmerksam bei neuen Erfahrungen. In den aufeinander aufbauenden Präsenzterminen werden Bewegungsanlässe geschaffen, ausprobiert und gemeinsam reflektiert. Dabei erhältst du Anregungen, wie du motorische Entwicklung, Selbstvertrauen und Freude an gemeinsamer Bewegung im Alltag unterstützen kannst.
Details auf einen Blick
- Angebotsnummer
- 250282
- Veranstalter
- Wittlicher Turnverein 1883 e.V.
- Zeitraum
- Bisheriger Termin: 10.10.2025 – 16.01.2026
- Planungsstand
- Dieser Kurstermin ist abgeschlossen. Frage den Verein, ob und wann ein neues Angebot geplant ist.
- Lernform
- Kurs (mehrteilig, Präsenz)
- Uhrzeit
- 16:30–17:30 Uhr
- Lernumfang
- 13,3 Lerneinheiten
- Präsenz
- 13,3 Lerneinheiten
- Ort
- Grundschule Friedrichstraße, Turnhalle, Friedrichstraße 14, 54516 Wittlich
Für wen ist das Angebot?
Eltern und andere erwachsene Bezugspersonen, die gemeinsam mit einem Kind Bewegungserfahrungen sammeln und dessen motorische, soziale und persönliche Entwicklung aufmerksam begleiten möchten.
Das erwartet dich
Im Mittelpunkt stehen altersgerechte Bewegungsanlässe, die Kinder zum Balancieren, Klettern, Springen, Rollen und zur Raumorientierung anregen. Die Teilnehmenden lernen, wie Bewegungslandschaften und einfache Geräte vielfältige Erfahrungen ermöglichen und zugleich sicher gestaltet werden können. Thematisiert werden die Bedeutung von Körperwahrnehmung, Koordination, Gleichgewicht und selbstständigem Handeln für die kindliche Entwicklung. Ebenso geht es um die Rolle der erwachsenen Bezugsperson: Sie begleitet, ermutigt, setzt angemessene Grenzen und lässt dem Kind eigene Lösungswege. Gemeinsame Bewegung wird außerdem als Möglichkeit betrachtet, Beziehung, Kommunikation und gegenseitige Rücksichtnahme zu stärken.
Das nimmst du mit
Die Teilnehmenden können grundlegende Zusammenhänge zwischen Bewegungserfahrungen und kindlicher Entwicklung erläutern. Sie können Bewegungsangebote aufmerksam begleiten, Sicherheit einschätzen und Unterstützung dosiert einsetzen. Durch das gemeinsame Erproben erweitern sie ihre Fähigkeit, kindliche Signale wahrzunehmen und angemessen auf unterschiedliche Bedürfnisse und Bewegungskompetenzen zu reagieren. Sie können einfache Bewegungsanlässe für den Alltag auswählen und so gestalten, dass Kinder selbstständig tätig werden und Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten entwickeln. Darüber hinaus reflektieren sie, wie gemeinsame Aktivität Beziehung, Kommunikation und soziale Erfahrungen fördern kann.
