VT Böhl
Eltern-Kind-Turnen – Bewegung gemeinsam gestalten
Beim Eltern-Kind-Turnen entdecken du und dein Kind gemeinsam vielfältige Bewegungs- und Spielmöglichkeiten. In den aufeinander aufbauenden Präsenzterminen probiert ihr Bewegungslandschaften, einfache Geräte und altersgerechte Spiele aus und gewinnt Sicherheit im gemeinsamen Handeln. Dabei beobachtest du die Fähigkeiten und Bedürfnisse deines Kindes und lernst, Bewegungsanlässe unterstützend und mit Freude zu begleiten.
Details auf einen Blick
- Angebotsnummer
- 252667
- Veranstalter
- VT Böhl
- Zeitraum
- Bisheriger Termin: 28.04.2025 – 30.06.2025
- Planungsstand
- Dieser Kurstermin ist abgeschlossen. Frage den Verein, ob und wann ein neues Angebot geplant ist.
- Lernform
- Kurs (mehrteilig, Präsenz)
- Uhrzeit
- 09:00–10:00 Uhr
- Lernumfang
- 10,6 Lerneinheiten
- Präsenz
- 10,6 Lerneinheiten
- Ort
- VT Halle, Sporthalle, Lindenstr. 6c, 67459 Böhl-Iggelheim
Für wen ist das Angebot?
Eltern und andere erwachsene Bezugspersonen, die gemeinsam mit ihrem Kind Bewegungs- und Spielerfahrungen sammeln möchten. Das Angebot richtet sich an Familien, die Anregungen für bewegte gemeinsame Zeit suchen und die Entwicklung ihres Kindes durch passende Bewegungsimpulse begleiten möchten.
Das erwartet dich
Im Mittelpunkt stehen gemeinsame Bewegungs- und Spielerfahrungen von Eltern beziehungsweise Bezugspersonen und Kindern. Die Teilnehmenden lernen altersgerechte Bewegungsanlässe mit einfachen Geräten, Materialien und Bewegungslandschaften kennen. Thematisiert werden grundlegende Bewegungserfahrungen wie Balancieren, Klettern, Rollen, Springen und Koordination. Ergänzend geht es um die aufmerksame Beobachtung kindlicher Interessen, Fähigkeiten und Grenzen sowie um einen unterstützenden Umgang mit unterschiedlichen Bewegungstempi. Die gemeinsame Aktivität wird als Möglichkeit betrachtet, Beziehung, Kommunikation und Zutrauen im familiären Alltag zu stärken.
Das nimmst du mit
Die Teilnehmenden können vielfältige Bewegungs- und Spielideen gemeinsam mit ihrem Kind sicher und situationsgerecht gestalten. Sie erweitern ihr Verständnis dafür, wie Kinder Bewegungsaufgaben erkunden und welche Unterstützung ihnen dabei angemessen ist. Durch Beobachtung und Reflexion lernen sie, Herausforderungen an die Interessen und Fähigkeiten ihres Kindes anzupassen. Außerdem können sie Bewegungsimpulse in den Familienalltag übertragen und gemeinsame Aktivität bewusst zur Kommunikation und Beziehungsgestaltung nutzen. Sie entwickeln mehr Sicherheit darin, kindliche Eigenständigkeit zuzulassen und zugleich verlässlich zu begleiten.