SV Welschbillig 1921 e. V.
Gedächtnistraining – geistige Beweglichkeit und gesellschaftliche Teilhabe
Du stärkst dein Gedächtnis mit abwechslungsreichen Aufgaben, Spielen und Gesprächsanlässen in einer festen Präsenzgruppe. Über mehrere aufeinander aufbauende Termine lernst du verschiedene Merktechniken kennen, probierst sie aus und reflektierst, welche Strategien dich im Alltag unterstützen. Dabei geht es auch darum, geistig aktiv zu bleiben, Erfahrungen auszutauschen und Sicherheit in alltäglichen Situationen zu gewinnen. Der Verein informiert dich gern über die Teilnahme und beantwortet deine Fragen.
Details auf einen Blick
- Angebotsnummer
- 252909
- Veranstalter
- SV Welschbillig 1921 e. V.
- Zeitraum
- Bisheriger Termin: 31.03.2025 – 07.07.2025
- Planungsstand
- Dieser Kurstermin ist abgeschlossen. Frage den Verein, ob und wann ein neues Angebot geplant ist.
- Lernform
- Kurs (mehrteilig, Präsenz)
- Uhrzeit
- 15:00–16:30 Uhr
- Lernumfang
- 20,0 Lerneinheiten
- Präsenz
- 20,0 Lerneinheiten
- Ort
- Clubhaus, Kurs- und Begegnungsraum, Am Sportplatz 2, 54298 Welschbillig
Für wen ist das Angebot?
Erwachsene, die ihr Gedächtnis auf spielerische Weise anregen, alltagstaugliche Merktechniken kennenlernen und sich dabei in einer interaktiven Gruppe austauschen möchten.
Das erwartet dich
Im Mittelpunkt stehen Übungen und Spiele zu Aufmerksamkeit, Konzentration, Merkfähigkeit und geistiger Flexibilität. Die Teilnehmenden lernen unterschiedliche Gedächtnisstrategien kennen, etwa das Verknüpfen, Ordnen und bildhafte Vorstellen von Informationen, und übertragen diese auf Alltagssituationen. Gesprächs- und Gruppenaufgaben fördern den Austausch von Erfahrungen und machen sichtbar, wie gemeinsames Lernen soziale Kontakte und Beteiligung unterstützen kann. Außerdem werden Vorstellungen über geistige Leistungsfähigkeit im Alter sowie unterschiedliche Zugänge und Lerngeschwindigkeiten in der Gruppe reflektiert. Die mehrteilige Präsenzveranstaltung verbindet aufeinander aufbauende Aufgaben mit gemeinsamer Auswertung und persönlicher Anwendung.
Das nimmst du mit
Die Teilnehmenden können zentrale Einflussfaktoren auf Aufmerksamkeit, Konzentration und Erinnern beschreiben. Sie wenden ausgewählte Merktechniken an und entscheiden, welche Strategie sich für unterschiedliche Alltagssituationen eignet. Durch den Vergleich verschiedener Lösungswege erweitern sie ihre Fähigkeit, Informationen zu strukturieren, zu verknüpfen und gezielt abzurufen. Sie reflektieren ihre eigenen Lern- und Wahrnehmungsgewohnheiten sowie unterschiedliche Voraussetzungen innerhalb einer Gruppe. Darüber hinaus stärken sie ihre Sicherheit im Austausch mit anderen und können die Bedeutung geistiger Aktivität und sozialer Beteiligung für den Alltag einordnen.
