SV Welschbillig 1921 e. V.
Volleyball – Grundlagen und Spielverständnis
Du lernst die grundlegenden Techniken und Regeln des Volleyballs kennen und erprobst sie in aufeinander aufbauenden Präsenzterminen. Dabei verbindest du Ballkontrolle, Zuspiel, Annahme und Angriff mit einfachen Spielsituationen und entwickelst ein besseres Verständnis für die Aufgaben im Team. Gemeinsame Reflexionen helfen dir, Bewegungsabläufe wahrzunehmen, Entscheidungen im Spiel zu treffen und sicherer zu agieren.
Details auf einen Blick
- Angebotsnummer
- 252914
- Veranstalter
- SV Welschbillig 1921 e. V.
- Zeitraum
- Bisheriger Termin: 30.06.2025 – 06.10.2025
- Planungsstand
- Dieser Kurstermin ist abgeschlossen. Frage den Verein, ob und wann ein neues Angebot geplant ist.
- Lernform
- Kurs (mehrteilig, Präsenz)
- Uhrzeit
- 19:15–21:15 Uhr
- Lernumfang
- 26,7 Lerneinheiten
- Präsenz
- 26,7 Lerneinheiten
- Ort
- Grundschule, Turnhalle, 54298 Welschbillig
Für wen ist das Angebot?
Erwachsene, die Volleyball als Sportart kennenlernen und grundlegende technische, taktische und regelbezogene Kenntnisse erwerben möchten. Das Angebot richtet sich an Interessierte, die Freude an gemeinsamer Bewegung und am kooperativen Spiel haben.
Das erwartet dich
Vermittelt werden grundlegende Regeln, Spielidee und typische Positionen im Volleyball. Die Teilnehmenden beschäftigen sich mit zentralen technischen Elementen wie oberem und unterem Zuspiel, Annahme, Aufschlag und Angriff. In aufeinander aufbauenden Spielsituationen werden Ballkontrolle, Raumaufteilung und einfache taktische Entscheidungen miteinander verbunden. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf Kommunikation, Kooperation und dem Zusammenspiel in der Mannschaft. Die Wahrnehmung des eigenen Bewegungsverhaltens sowie Fragen zu sicherem und fairem Spiel werden einbezogen.
Das nimmst du mit
Die Teilnehmenden können die grundlegende Spielidee und wichtige Regeln des Volleyballs erläutern und typische Aufgaben im Team einordnen. Sie wenden zentrale Techniken wie Zuspiel, Annahme und Aufschlag in passenden Spielsituationen an. Spielsituationen können sie hinsichtlich Raumaufteilung, Bewegung zum Ball und einfacher taktischer Entscheidungen beurteilen. Durch verständliche Kommunikation tragen sie zu einem kooperativen Zusammenspiel bei. Außerdem reflektieren sie eigene Bewegungsabläufe und übertragen die erarbeiteten Grundlagen auf einfache Spielsituationen.