BASIS e.V. Koblenz
Babyschwimmen – Eltern-Kind-Beziehung und sichere Wassererfahrungen
Gemeinsam mit deinem Baby zwischen 3 und 12 Monaten lernst du, Wasser als vertraute und anregende Umgebung zu gestalten. In aufeinander aufbauenden Präsenzterminen beobachtest du die Signale deines Kindes, probierst passende Halte- und Bewegungsformen aus und stärkst eure gemeinsame Kommunikation. Dabei erhältst du Anregungen für einen achtsamen Umgang mit Nähe, Vertrauen und neuen Sinneserfahrungen. So kannst du Wasserzeiten sicherer, bewusster und kindgerecht gestalten.
Details auf einen Blick
- Angebotsnummer
- 253193
- Veranstalter
- BASIS e.V. Koblenz
- Zeitraum
- Bisheriger Termin: 24.08.2025 – 16.11.2025
- Planungsstand
- Dieser Kurstermin ist abgeschlossen. Frage den Verein, ob und wann ein neues Angebot geplant ist.
- Lernform
- Kurs (mehrteilig, Präsenz)
- Uhrzeit
- 13:30–14:30 Uhr
- Lernumfang
- 10,7 Lerneinheiten
- Präsenz
- 10,7 Lerneinheiten
- Ort
- Stiftungsklinikum Mittelrhein, Ev. Stift St. Martin, Schwimmbad, Johannes-Müller-Str. 7, 56068 Koblenz
Für wen ist das Angebot?
Eltern und andere enge Bezugspersonen von Babys im Alter von 3 bis 12 Monaten, die gemeinsam mit ihrem Kind erste Wassererfahrungen sammeln und ihre Wahrnehmung für kindliche Signale, Bedürfnisse und Bewegungsmöglichkeiten im Wasser erweitern möchten.
Das erwartet dich
Im Mittelpunkt stehen erste Wassererfahrungen von Babys im Alter von 3 bis 12 Monaten und die behutsame Vertrautmachung mit Temperatur, Auftrieb, Bewegung und räumlicher Orientierung. Die Teilnehmenden beschäftigen sich mit kindgerechten Halte-, Trag- und Bewegungsformen sowie mit Möglichkeiten, Nähe und Sicherheit im Wasser zu vermitteln. Beobachtet werden die Signale des Kindes, etwa Interesse, Entspannung, Anspannung oder Überforderung, und deren Bedeutung für die Gestaltung der gemeinsamen Aktivität. Ergänzend werden die Rolle der Bezugsperson, die sprachliche und nonverbale Kommunikation sowie der Aufbau von Vertrauen im Eltern-Kind-Kontakt aufgegriffen. Die fortlaufenden Termine bieten Raum, Erfahrungen zu vergleichen, Vorgehensweisen anzupassen und die Bedeutung von Wassererlebnissen für die frühe Entwicklung zu reflektieren.
Das nimmst du mit
Die Teilnehmenden können grundlegende Eigenschaften des Wassers und ihre Bedeutung für die Bewegung und Wahrnehmung von Babys einordnen. Sie wenden kindgerechte Halte- und Bewegungsformen angemessen an und passen diese an die Signale ihres Kindes an. Dabei unterscheiden sie Zeichen von Wohlbefinden, Interesse und Überforderung und beziehen diese Beobachtungen in ihr Handeln ein. Sie gestalten gemeinsame Wassererfahrungen zugewandt, sprachlich begleitend und mit angemessener Rücksicht auf Nähe, Tempo und individuelle Bedürfnisse. Außerdem reflektieren sie ihre Rolle als Bezugsperson und übertragen die gewonnenen Erfahrungen auf weitere Situationen der frühen Eltern-Kind-Beziehung.