TGM 1861 e.V. Mainz-Gonsenheim
Breakdance – Bewegung, Rhythmus und Ausdruck gestalten
Du lernst grundlegende Elemente des Breakdance kennen und verbindest sie mit Rhythmus, Musik und deinem eigenen Ausdruck. In der Gruppe probierst du Bewegungsfolgen aus, entwickelst kleine Kombinationen und reflektierst, wie Bewegungen sicher und passend zur Musik gestaltet werden können. Dabei stärkst du Körperwahrnehmung, Koordination und den Mut, eigene Ideen zu zeigen.
Details auf einen Blick
- Angebotsnummer
- 253529
- Veranstalter
- TGM 1861 e.V. Mainz-Gonsenheim
- Zeitraum
- Bisheriger Termin: 20.08.2025 – 26.11.2025
- Planungsstand
- Dieser Kurstermin ist abgeschlossen. Frage den Verein, ob und wann ein neues Angebot geplant ist.
- Lernform
- Kurs (mehrteilig, Präsenz)
- Uhrzeit
- 16:30–17:30 Uhr
- Ort
- TGM-Sportzentrum, Spiegelraum, Kirchstr. 45-47, 55124 Mainz
Für wen ist das Angebot?
Kinder und Jugendliche ab 6 Jahren, die Breakdance kennenlernen, sich zu Musik bewegen und eigene Bewegungen und Kombinationen gestalten möchten.
Das erwartet dich
Im Mittelpunkt stehen grundlegende Breakdance-Bewegungen, einfache Schritte und charakteristische Körperhaltungen. Die Teilnehmenden beschäftigen sich mit Rhythmus, Musikalität und dem Zusammenspiel von Bewegung und Musik. Sie lernen, einzelne Elemente zu kurzen Bewegungsfolgen zu verbinden und dabei Raum, Richtung und Dynamik bewusst einzusetzen. Ergänzend werden Körperwahrnehmung, Koordination und ein sicherer Umgang mit den eigenen Bewegungsmöglichkeiten aufgegriffen. Das gemeinsame Tanzen ermöglicht außerdem Erfahrungen mit Ausdruck, Aufmerksamkeit und Rücksichtnahme in der Gruppe.
Das nimmst du mit
Die Teilnehmenden können grundlegende Breakdance-Elemente benennen, nachvollziehen und in einfachen Bewegungsfolgen anwenden. Sie entwickeln ein Gefühl für Rhythmus und setzen musikalische Impulse in passende Bewegungen um. Eigene Kombinationen gestalten sie zunehmend selbstständig und variieren dabei Richtung, Tempo oder Dynamik. Durch die bewusste Wahrnehmung des eigenen Körpers verbessern sie ihre Koordination und können Bewegungen kontrolliert ausführen. In der Gruppe zeigen sie eigene Ideen, nehmen Bewegungen anderer wahr und gestalten gemeinsame Tanzsequenzen mit.
