TV Herxheim
Eltern-Kind-Turnen – Bewegung gemeinsam begleiten und kindliche Entwicklung unterstützen
Gemeinsam mit deinem Kind erkundest du Bewegungsräume, einfache Geräte und altersgerechte Bewegungsspiele. In den aufeinander aufbauenden Präsenzterminen beobachtest du, wie Kinder Gleichgewicht, Koordination und Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten entwickeln, und erhältst Anregungen für eine sichere Begleitung. Der gemeinsame Austausch hilft dir, Bewegungssituationen im Familienalltag aufmerksam und kindgerecht zu gestalten.
Details auf einen Blick
- Angebotsnummer
- 255113
- Veranstalter
- TV Herxheim
- Zeitraum
- Bisheriger Termin: 19.09.2025 – 19.12.2025
- Planungsstand
- Dieser Kurstermin ist abgeschlossen. Frage den Verein, ob und wann ein neues Angebot geplant ist.
- Lernform
- Kurs (mehrteilig, Präsenz)
- Uhrzeit
- 15:30–16:30 Uhr
- Lernumfang
- 12,0 Lerneinheiten
- Präsenz
- 12,0 Lerneinheiten
- Ort
- Sporthalle St. Laurentius, Maria-Dudenhöffer-Straße, 76863 Herxheim bei Landau/Pfalz
Für wen ist das Angebot?
Eltern und andere erwachsene Bezugspersonen, die gemeinsam mit ihren Kindern Bewegungserfahrungen sammeln und deren körperliche, soziale und persönliche Entwicklung im Spiel begleiten möchten.
Das erwartet dich
Im Mittelpunkt stehen altersgerechte Bewegungsanlässe mit einfachen Geräten, Materialien und Bewegungslandschaften. Behandelt werden grundlegende Aspekte von Gleichgewicht, Koordination, Körperwahrnehmung und räumlicher Orientierung. Die Teilnehmenden beobachten, wie Kinder Bewegungsaufgaben selbstständig erkunden, Herausforderungen einschätzen und im gemeinsamen Spiel mit anderen Kindern handeln. Weitere Themen sind die sichere Gestaltung von Bewegungsräumen, angemessene Unterstützung sowie der Zusammenhang zwischen Bewegung, Selbstvertrauen und kindlicher Entwicklung. Der Austausch zwischen erwachsenen Bezugspersonen eröffnet zudem Perspektiven für bewegungsfreundliche Anregungen im Familienalltag.
Das nimmst du mit
Die Teilnehmenden können kindliche Bewegungsbedürfnisse wahrnehmen und grundlegende Bewegungsformen wie Balancieren, Klettern, Springen und Rollen entwicklungsbezogen einordnen. Sie lernen, Kinder bei Bewegungsaufgaben aufmerksam zu begleiten, ohne ihre selbstständige Erkundung unnötig einzuschränken. Bewegungsräume und einfache Materialien können sie unter Sicherheits- und Entwicklungsaspekten einschätzen und angemessen einsetzen. Im gemeinsamen Spiel erweitern sie ihre Möglichkeiten, soziale Erfahrungen, Rücksichtnahme und Selbstvertrauen zu unterstützen. Die gewonnenen Anregungen können sie auf geeignete Bewegungssituationen im Familienalltag übertragen und dabei die Bedürfnisse des eigenen Kindes reflektieren.