VT Böhl
Eltern-Kind-Turnen – Bewegung gemeinsam gestalten und kindliche Entwicklung begleiten
Im Eltern-Kind-Turnen entdecken Kinder und erwachsene Bezugspersonen gemeinsam vielfältige Bewegungsmöglichkeiten. Über mehrere Präsenztermine lernen sie Bewegungslandschaften, einfache Spiele und altersgerechte Aufgaben kennen und reflektieren, wie Erwachsene Kinder dabei sicher und ermutigend begleiten können. Dabei gewinnen beide Seiten Freude an gemeinsamer Bewegung und Anregungen für den Familienalltag.
Details auf einen Blick
- Angebotsnummer
- 255125
- Veranstalter
- VT Böhl
- Zeitraum
- Bisheriger Termin: 27.10.2025 – 01.12.2025
- Planungsstand
- Dieser Kurstermin ist abgeschlossen. Frage den Verein, ob und wann ein neues Angebot geplant ist.
- Lernform
- Kurs (mehrteilig, Präsenz)
- Uhrzeit
- 09:00–10:00 Uhr
- Lernumfang
- 6,6 Lerneinheiten
- Präsenz
- 6,6 Lerneinheiten
- Ort
- VT Halle, Sporthalle, Lindenstr. 6c, 67459 Böhl-Iggelheim
Für wen ist das Angebot?
Erwachsene Bezugspersonen mit Kleinkindern und Kindern im Vorschulalter, die gemeinsame Bewegungserfahrungen sammeln und die motorische, soziale und selbstständige Entwicklung ihres Kindes im Alltag begleiten möchten.
Das erwartet dich
Im Mittelpunkt stehen kindgerechte Bewegungsanlässe wie Balancieren, Klettern, Springen, Rollen und sicheres Bewegen im Raum. Die Teilnehmenden lernen, wie Bewegungsaufgaben an unterschiedliche Entwicklungsstände und Bedürfnisse von Kindern angepasst werden können. Thematisiert werden die Rolle der erwachsenen Bezugsperson, ermutigende Begleitung und ein angemessener Umgang mit Grenzen und Sicherheit. Gemeinsame Spiele fördern Wahrnehmung, Koordination, Körpergefühl, Kommunikation und Rücksichtnahme. Die Erfahrungen aus den aufeinander aufbauenden Präsenzterminen werden mit Blick auf alltagsnahe Bewegungsmöglichkeiten in der Familie reflektiert.
Das nimmst du mit
Die erwachsenen Bezugspersonen können grundlegende Bewegungsbedürfnisse von Kindern im Vorschulalter besser einordnen und passende Bewegungsanlässe auswählen. Sie wenden einfache Prinzipien der sicheren Begleitung an und gestalten Bewegungsaufgaben so, dass Kinder eigene Erfahrungen sammeln können. Beobachtungen zu Gleichgewicht, Koordination, Körperwahrnehmung und sozialem Verhalten können sie aufmerksam wahrnehmen und angemessen aufgreifen. Im gemeinsamen Spiel stärken sie ihre Fähigkeit, Impulse zu geben, abzuwarten, zu ermutigen und Grenzen zu respektieren. Die Teilnehmenden übertragen geeignete Bewegungsformen und Anregungen in den Familienalltag und reflektieren dabei die Bedürfnisse von Kind und erwachsener Bezugsperson.