Judokan Landau
Eltern-Kind-Turnen – Bewegung gemeinsam gestalten und begleiten
Du erlebst gemeinsam mit deinem Kind, wie vielseitig Bewegung in der frühen Kindheit sein kann. In aufeinander aufbauenden Präsenzterminen probiert ihr altersgerechte Bewegungsanregungen aus, erkundet verschiedene Materialien und gewinnt Sicherheit im gemeinsamen Bewegen. Dabei erhältst du Impulse, wie du die Freude an Bewegung im Familienalltag aufgreifen und dein Kind aufmerksam begleiten kannst.
Details auf einen Blick
- Angebotsnummer
- 255172
- Veranstalter
- Judokan Landau
- Zeitraum
- Bisheriger Termin: 06.09.2025 – 06.12.2025
- Planungsstand
- Dieser Kurstermin ist abgeschlossen. Frage den Verein, ob und wann ein neues Angebot geplant ist.
- Lernform
- Kurs (mehrteilig, Präsenz)
- Uhrzeit
- 09:00–10:00 Uhr
- Lernumfang
- 16,0 Lerneinheiten
- Präsenz
- 16,0 Lerneinheiten
- Ort
- Thomas-Nast-Grundschule Landau, Albrecht-Dürer-Str. 3, 76829 Landau in der Pfalz
Für wen ist das Angebot?
Eltern und andere erwachsene Bezugspersonen, die gemeinsam mit ihrem Kind Bewegungserfahrungen sammeln und die motorische, soziale und persönliche Entwicklung des Kindes im Alltag unterstützend begleiten möchten.
Das erwartet dich
Im Mittelpunkt stehen gemeinsame Bewegungs- und Spielanregungen für Eltern und Kinder. Behandelt werden grundlegende Bewegungserfahrungen wie Balancieren, Klettern, Rollen, Springen und Koordinieren sowie der sichere Umgang mit unterschiedlichen Bewegungsräumen und Materialien. Die Teilnehmenden beobachten, wie Kinder Bewegungsaufgaben selbstständig erkunden und eigene Lösungen entwickeln. Thematisiert wird außerdem, wie Erwachsene Bewegungsprozesse aufmerksam begleiten, angemessene Impulse geben und kindliche Selbstständigkeit berücksichtigen. Der Kurs verbindet praktische Erfahrungen mit Fragen der kindlichen Entwicklung, der Eltern-Kind-Interaktion und der Gestaltung bewegungsfreundlicher Alltagssituationen.
Das nimmst du mit
Die Teilnehmenden können vielfältige Bewegungsanregungen gemeinsam mit ihrem Kind sicher und aufmerksam gestalten. Sie erweitern ihr Verständnis für grundlegende motorische Entwicklungsschritte und können kindliche Bewegungsbedürfnisse besser wahrnehmen und einordnen. Durch das gemeinsame Erproben gewinnen sie Sicherheit darin, Bewegungsräume und Materialien passend einzusetzen. Sie können zwischen unterstützendem Begleiten, eigenständigem Erkunden und erforderlicher Hilfestellung unterscheiden. Darüber hinaus übertragen sie geeignete Anregungen auf den Familienalltag und reflektieren, wie gemeinsames Bewegen die Beziehung, Selbstständigkeit und Freude des Kindes stärken kann.