Verein zur Bewegungsförderung und Psychomotorik e.V. Landau
Eltern-Kind-Kurs – kindliche Entwicklung begleiten und gemeinsam entdecken
Im Eltern-Kind-Kurs begleitest du dein Kind in einem geschützten Entdeckungsraum und beobachtest, wie es spielt, lernt und mit anderen in Kontakt kommt. Über mehrere Präsenztermine hinweg werden gemeinsame Aktivitäten, Austausch und Reflexion miteinander verbunden. Du erhältst Anregungen, um die Signale deines Kindes besser zu verstehen, seine Entwicklung angemessen zu unterstützen und den Familienalltag bewusster zu gestalten.
Details auf einen Blick
- Angebotsnummer
- 255200
- Veranstalter
- Verein zur Bewegungsförderung und Psychomotorik e.V. Landau
- Zeitraum
- Bisheriger Termin: 22.08.2025 – 12.12.2025
- Planungsstand
- Dieser Kurstermin ist abgeschlossen. Frage den Verein, ob und wann ein neues Angebot geplant ist.
- Lernform
- Kurs (mehrteilig, Präsenz)
- Uhrzeit
- 14:30–15:45 Uhr
- Lernumfang
- 19,9 Lerneinheiten
- Präsenz
- 19,9 Lerneinheiten
- Ort
- Ita-Wegmann Therapeutikum, Industriestr. 9, 76829 Landau in der Pfalz
Für wen ist das Angebot?
Eltern und andere Bezugspersonen mit ihren Kindern, die kindliche Entwicklung im gemeinsamen Spiel beobachten, die Beziehung zu ihrem Kind stärken und sich mit anderen Familien über Erziehungs- und Alltagserfahrungen austauschen möchten.
Das erwartet dich
Im Mittelpunkt stehen altersbezogene Aspekte kindlicher Entwicklung sowie die Bedeutung von Spiel, Bewegung, Sprache und sozialen Erfahrungen. Beobachtet wird, wie Kinder ihre Umgebung erkunden, eigene Interessen zeigen und Kontakt zu anderen Kindern und Erwachsenen aufnehmen. Die Teilnehmenden beschäftigen sich mit der Rolle feinfühliger Begleitung, mit kindlichen Signalen und mit Möglichkeiten, Sicherheit, Selbstständigkeit und Beteiligung im Alltag zu fördern. Gemeinsame Aktivitäten und Gesprächsimpulse bieten Raum, Erfahrungen zu vergleichen und unterschiedliche Bedürfnisse in Eltern-Kind-Situationen wahrzunehmen. Auch Fragen des Familienalltags und der Gestaltung verlässlicher Beziehungen werden aufgegriffen.
Das nimmst du mit
Die Teilnehmenden können wichtige Entwicklungsbedürfnisse und Ausdrucksformen von Kindern besser einordnen. Sie lernen, kindliche Signale aufmerksamer zu beobachten und zwischen eigenständigem Erkunden, Unterstützungsbedarf und Überforderung zu unterscheiden. Im gemeinsamen Spiel erweitern sie ihre Möglichkeiten, Interaktion anzuregen und zugleich die Initiative des Kindes zu respektieren. Eigene Erziehungs- und Alltagserfahrungen können sie im Austausch reflektieren und mit anderen Perspektiven verbinden. Daraus entwickeln sie alltagstaugliche Ideen für eine zugewandte, entwicklungsförderliche Begleitung ihres Kindes.
