Wittlicher Turnverein 1883 e.V.
Eltern-Kind-Turnen – Bewegung gemeinsam gestalten und Entwicklung begleiten
Du gestaltest gemeinsam mit deinem Kind vielfältige Bewegungserfahrungen und lernst, Spiel- und Bewegungsanregungen passend zu begleiten. Dabei beobachtest du, wie Kinder Gleichgewicht, Koordination und Körperwahrnehmung entwickeln, und erhältst Ideen für sichere Bewegungsräume im Alltag. Gemeinsames Bewegen stärkt zudem die Kommunikation, das Vertrauen und die Freude an körperlicher Aktivität. Der Verein unterstützt dich dabei, Bewegung als bereichernden Bestandteil des Familienalltags zu gestalten.
Details auf einen Blick
- Angebotsnummer
- 255569
- Veranstalter
- Wittlicher Turnverein 1883 e.V.
- Zeitraum
- Termin noch offen
- Planungsstand
- Die Termine sind noch nicht vollständig hinterlegt. Frage den Verein nach dem aktuellen Angebot.
- Uhrzeit
- 00:00–00:00 Uhr
- Lernumfang
- 13,3 Lerneinheiten
- Ort
- Cusanus-Gymnasium Wittlich, Sporthalle, 14 Kurfürstenstraße, 54516 Wittlich
Für wen ist das Angebot?
Eltern und andere erwachsene Bezugspersonen, die gemeinsam mit Kindern Bewegungserfahrungen sammeln und deren körperliche, soziale und persönliche Entwicklung aufmerksam begleiten möchten.
Das erwartet dich
Im Mittelpunkt stehen altersangemessene Bewegungsanregungen, die Eltern und Kinder gemeinsam wahrnehmen und gestalten. Behandelt werden grundlegende Erfahrungen mit Gleichgewicht, Koordination, Orientierung im Raum und Körperwahrnehmung. Die Teilnehmenden befassen sich damit, wie Erwachsene Kinder in unterschiedlichen Bewegungs- und Spielsituationen aufmerksam begleiten und eigene Impulse der Kinder aufgreifen können. Weitere Schwerpunkte bilden der sichere Umgang mit Bewegungsräumen und Materialien sowie die Gestaltung von Übergängen, Regeln und gemeinsamen Aktivitäten. Der familiäre Austausch über kindliche Entwicklung, Selbstständigkeit und Freude an Bewegung ergänzt die praktischen Erfahrungen.
Das nimmst du mit
Die Teilnehmenden können grundlegende Bewegungsbedürfnisse von Kindern besser wahrnehmen und Bewegungsanregungen hinsichtlich ihrer Entwicklungsangemessenheit einordnen. Sie erweitern ihre Fähigkeit, Kinder bei Aufgaben zu Gleichgewicht, Koordination und Körperwahrnehmung sicher und ermutigend zu begleiten. In gemeinsamen Bewegungssituationen setzen sie einfache Impulse ein, beobachten kindliche Reaktionen und passen ihre Unterstützung daran an. Außerdem können sie Risiken in Bewegungsräumen erkennen, klare und verständliche Regeln entwickeln und Materialien verantwortungsvoll einsetzen. Die erworbenen Erfahrungen übertragen sie auf Bewegungs- und Spielsituationen im Familienalltag und reflektieren dabei die Bedeutung von Beziehung, Selbstständigkeit und gemeinsamer Freude an Bewegung.