Post-Sportverein Trier e.V.
Tischtennis – Grundlagen der Technik und des Spiels
Du lernst die grundlegenden Techniken des Tischtennisspiels kennen und setzt sie schrittweise in einfachen Spielsituationen ein. Dabei verbindest du Schlägerhaltung, Ballkontrolle, Aufschlag und Rückschlag mit einer passenden Stellung am Tisch. Durch die aufeinander aufbauenden Präsenztermine kannst du deine Wahrnehmung, Koordination und Handlungssicherheit weiterentwickeln und deine Erfahrungen gemeinsam reflektieren.
Details auf einen Blick
- Angebotsnummer
- 260972
- Veranstalter
- Post-Sportverein Trier e.V.
- Zeitraum
- Termin noch offen
- Planungsstand
- Die Termine sind noch nicht vollständig hinterlegt. Frage den Verein nach dem aktuellen Angebot.
- Lernform
- Kurs (mehrteilig, Präsenz)
- Uhrzeit
- 00:00–00:00 Uhr
- Lernumfang
- 20,0 Lerneinheiten
- Ort
- Friedrich-Wilhelm-Gymnasium, FWG, Turnhalle, Olewiger Str. 2, 54295 Trier
Für wen ist das Angebot?
Der Kurs richtet sich an Erwachsene, die Tischtennis kennenlernen und die Grundlagen des Spiels in einer Gruppe erwerben oder festigen möchten. Angesprochen sind insbesondere Einsteiger*innen sowie Personen mit ersten, noch unsicheren Erfahrungen an der Tischtennisplatte.
Das erwartet dich
Vermittelt werden grundlegende Regeln, Zählweise und typische Abläufe im Tischtennis. Die Teilnehmenden beschäftigen sich mit Schlägerhaltung, Grundstellung, Beinarbeit sowie Vorhand- und Rückhandspiel. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf Ballgefühl, Treffpunkt und kontrollierter Platzierung des Balles. Aufschlag und Rückschlag werden als wichtige Elemente des Spielaufbaus betrachtet. In aufeinander aufbauenden Spielsituationen werden die Techniken verbunden, beobachtet und hinsichtlich ihrer Wirkung reflektiert.
Das nimmst du mit
Die Teilnehmenden können die grundlegenden Regeln und den Ablauf eines Tischtennisspiels erklären und in einfachen Spielsituationen berücksichtigen. Sie entwickeln eine sichere Grundstellung sowie eine angemessene Schlägerhaltung und können Vorhand- und Rückhandschläge kontrolliert einsetzen. Ballflug, Treffpunkt und Platzierung können sie beobachten und für die eigene Spielhandlung nutzen. Aufschläge und Rückschläge ordnen sie als erste taktische Möglichkeiten ein und wenden sie in einfachen Situationen an. Im Spiel können sie eigene Erfahrungen reflektieren, Bewegungsabläufe gezielt anpassen und ihr weiteres Lernen selbstständig ausrichten.
