Spvgg. Haiderbach
Eltern-Kind-Turnen – Bewegung gemeinsam gestalten
Beim Eltern-Kind-Turnen entdeckt ihr gemeinsam vielseitige Bewegungs- und Spielmöglichkeiten. Ihr probiert altersgerechte Geräteaufbauten, Bewegungsgeschichten und einfache Aufgaben aus und erlebt, wie Kinder durch Begleitung, Ermutigung und eigene Entscheidungen lernen. Dabei gewinnt ihr Sicherheit im gemeinsamen Bewegen und nehmt Anregungen für aktive Familienzeiten mit. Der Verein bietet euch über mehrere Präsenztermine Raum für gemeinsames Ausprobieren und Austauschen.
Details auf einen Blick
- Angebotsnummer
- 255790
- Veranstalter
- Spvgg. Haiderbach
- Zeitraum
- Bisheriger Termin: 13.01.2025 – 24.03.2025
- Planungsstand
- Dieser Kurstermin ist abgeschlossen. Frage den Verein, ob und wann ein neues Angebot geplant ist.
- Lernform
- Kurs (mehrteilig, Präsenz)
- Uhrzeit
- 16:00–17:00 Uhr
- Lernumfang
- 13,0 Lerneinheiten
- Präsenz
- 13,0 Lerneinheiten
- Ort
- Haiderbachhalle, Sporthalle, Schulstr. 48, 56237 Wittgert
Für wen ist das Angebot?
Eltern und andere erwachsene Bezugspersonen, die gemeinsam mit Kindern Freude an Bewegung erleben und deren motorische, soziale und selbstständige Entwicklung im Alltag begleiten möchten.
Das erwartet dich
Im Mittelpunkt stehen grundlegende Bewegungsformen wie Balancieren, Klettern, Rollen, Springen und Schwingen sowie deren kindgerechte Verbindung in Spiel- und Bewegungslandschaften. Die Teilnehmenden lernen, wie Geräte und Materialien sicher und anregend eingesetzt werden können. Bewegungsspiele und gemeinsame Aufgaben fördern Wahrnehmung, Koordination, Körpergefühl und soziale Erfahrungen. Thematisiert wird außerdem, wie erwachsene Bezugspersonen Kinder durch klare Impulse, Ermutigung und angemessene Unterstützung begleiten können. Die gemeinsamen Erfahrungen bieten Anlass, kindliche Bedürfnisse, unterschiedliche Bewegungstempi und Möglichkeiten für bewegungsreiche Familienzeiten zu reflektieren.
Das nimmst du mit
Die Teilnehmenden können grundlegende Bewegungsformen beobachten und in ihrer Bedeutung für die kindliche Entwicklung einordnen. Sie gewinnen Sicherheit darin, Kinder bei Bewegungsaufgaben aufmerksam und angemessen zu begleiten, ohne eigene Erkundungen unnötig vorwegzunehmen. Geräteaufbauten und Bewegungsspiele können sie hinsichtlich Sicherheit, Zugänglichkeit und Anregungsgehalt einschätzen. Im gemeinsamen Tun erweitern sie ihre Fähigkeit, Bewegungsimpulse aufzugreifen, Regeln verständlich zu vermitteln und Kinder zu selbstständigem Handeln zu ermutigen. Die gewonnenen Erfahrungen können sie auf einfache Bewegungsanlässe im familiären Alltag übertragen und gemeinsam reflektieren.