TV Kastellaun 1903 e.V.
Eltern-Kind-Turnen – Bewegung gemeinsam gestalten
Gemeinsam mit deinem Kind erkundest du vielseitige Bewegungsanlässe und lernst, wie aus einfachen Aufgaben ein altersgerechter Lern- und Erfahrungsraum entsteht. Ihr probiert Bewegungslandschaften, Spiele und grundlegende turnerische Elemente aus und beobachtet, wie Kinder dabei eigene Ideen entwickeln. Dabei gewinnst du Anregungen für eine sichere, ermutigende Begleitung von Bewegung und kannst die Erfahrungen in den Familienalltag übertragen.
Details auf einen Blick
- Angebotsnummer
- 255920
- Veranstalter
- TV Kastellaun 1903 e.V.
- Zeitraum
- Bisheriger Termin: 14.05.2025 – 24.09.2025
- Planungsstand
- Dieser Kurstermin ist abgeschlossen. Frage den Verein, ob und wann ein neues Angebot geplant ist.
- Lernform
- Kurs (mehrteilig, Präsenz)
- Uhrzeit
- 15:00–17:00 Uhr
- Lernumfang
- 40,0 Lerneinheiten
- Präsenz
- 40,0 Lerneinheiten
- Ort
- Turnhalle, Am schwarzen Weiher, 56288 Kastellaun
Für wen ist das Angebot?
Eltern und andere erwachsene Bezugspersonen, die gemeinsam mit einem Kind Freude an Bewegung erleben und kindliche Bewegungs- und Lernerfahrungen aufmerksam begleiten möchten.
Das erwartet dich
Im Mittelpunkt stehen vielseitige Bewegungsformen wie Balancieren, Klettern, Rollen, Springen und gezieltes Fortbewegen. Die Teilnehmenden lernen, wie Bewegungslandschaften und einfache Spiele kindliche Neugier, Körperwahrnehmung und selbstständiges Handeln anregen können. Thematisiert werden außerdem die Bedeutung von Ermutigung, klaren Regeln und angemessener Unterstützung im gemeinsamen Bewegungsprozess. Die Gruppe betrachtet Möglichkeiten, Bewegungsaufgaben an unterschiedliche Interessen und Fähigkeiten anzupassen und dabei Sicherheit und Eigenständigkeit miteinander zu verbinden. Gemeinsame Reflexionen greifen auf, wie Bewegungserfahrungen die Beziehung zwischen erwachsener Bezugsperson und Kind bereichern können.
Das nimmst du mit
Die Teilnehmenden können grundlegende Bewegungsanlässe kindgerecht auswählen und gemeinsam mit einem Kind gestalten. Sie verstehen, wie Balancieren, Klettern, Rollen, Springen und andere Bewegungserfahrungen Wahrnehmung, Koordination und Selbstvertrauen ansprechen können. In konkreten Situationen können sie Kinder ermutigen, ohne ihnen eigene Lösungswege abzunehmen, und Risiken angemessen einschätzen. Sie sind in der Lage, Bewegungsaufgaben an unterschiedliche Voraussetzungen anzupassen und Regeln verständlich zu vermitteln. Zudem reflektieren sie die eigene Rolle als begleitende Bezugsperson und übertragen geeignete Anregungen in den Familienalltag.