FC Mündersbach
Eltern-Kind-Turnen – Bewegung gemeinsam gestalten
Gemeinsam mit deinem Kind erkundest du vielfältige Bewegungsanlässe und lernst, einfache Spiel- und Bewegungsformen sicher zu begleiten. Über mehrere Präsenztermine beobachtest du, wie Kinder Bewegungen ausprobieren, eigene Ideen entwickeln und im gemeinsamen Tun Selbstvertrauen gewinnen. Du erhältst Anregungen, wie Bewegung, Wahrnehmung und soziale Erfahrungen in den Familienalltag einfließen können.
Details auf einen Blick
- Angebotsnummer
- 255995
- Veranstalter
- FC Mündersbach
- Zeitraum
- Bisheriger Termin: 04.09.2025 – 18.12.2025
- Planungsstand
- Dieser Kurstermin ist abgeschlossen. Frage den Verein, ob und wann ein neues Angebot geplant ist.
- Lernform
- Kurs (mehrteilig, Präsenz)
- Uhrzeit
- 15:00–16:00 Uhr
- Lernumfang
- 13,0 Lerneinheiten
- Präsenz
- 13,0 Lerneinheiten
- Ort
- Müschenbach, Sporthalle, Schulstr., 57629 Müschenbach
Für wen ist das Angebot?
Eltern und andere erwachsene Bezugspersonen, die gemeinsam mit Kindern Bewegung erleben und deren körperliche, soziale und persönliche Entwicklung aufmerksam begleiten möchten.
Das erwartet dich
Im Mittelpunkt stehen altersangemessene Bewegungs- und Spielelemente, die Kinder gemeinsam mit ihren erwachsenen Bezugspersonen erkunden können. Behandelt werden grundlegende Erfahrungen mit Gleichgewicht, Koordination, Raum, Rhythmus und unterschiedlichen Bewegungsanlässen. Die Teilnehmenden beobachten kindliche Bewegungsbedürfnisse und setzen sich damit auseinander, wie sie Sicherheit geben und zugleich selbstständiges Ausprobieren ermöglichen. Weitere Inhalte sind die Gestaltung gemeinsamer Bewegungsprozesse, der Umgang mit Regeln und Rücksichtnahme sowie die Bedeutung von Ermutigung und verlässlicher Begleitung. Die Erfahrungen werden auf Möglichkeiten übertragen, Bewegung und gemeinsames Spiel auch im Familienalltag aufzugreifen.
Das nimmst du mit
Die Teilnehmenden können vielfältige Bewegungs- und Spielformen gemeinsam mit Kindern sicher gestalten und an deren Interessen anpassen. Sie verstehen grundlegende Zusammenhänge zwischen Bewegung, Wahrnehmung, Selbstständigkeit und sozialem Lernen. Kindliche Bewegungsimpulse können sie besser beobachten, einordnen und durch passende Anregungen aufgreifen, ohne die Eigenaktivität unnötig einzuschränken. Im gemeinsamen Tun wenden sie Regeln für Sicherheit, Rücksichtnahme und Kooperation an. Darüber hinaus entwickeln sie Ideen, wie sie Bewegungserfahrungen in den Familienalltag übertragen und die Entwicklung des Kindes wertschätzend begleiten können.