Rheinhessischer Turnerbund e.V.
Kinderturnen – pädagogische Gestaltung und sichere Anleitung
Du beschäftigst dich damit, wie Kinderturnangebote altersgerecht, inklusiv und sicher gestaltet werden können. In einem interaktiven Präsenzseminar verbindest du fachliche Grundlagen mit der Planung und Reflexion kindgerechter Bewegungsanlässe. Dabei entwickelst du Ideen, wie unterschiedliche Voraussetzungen berücksichtigt und soziale sowie motorische Erfahrungen gefördert werden können. So gewinnst du mehr Sicherheit für die Gestaltung eigener Angebote im Kinderturnen.
Details auf einen Blick
- Angebotsnummer
- 256080
- Veranstalter
- Rheinhessischer Turnerbund e.V.
- Zeitraum
- Bisheriger Termin: 11.10.2025
- Planungsstand
- Dieser Kurstermin ist abgeschlossen. Frage den Verein, ob und wann ein neues Angebot geplant ist.
- Lernform
- Seminar (Präsenz)
- Uhrzeit
- 00:00–00:00 Uhr
- Lernumfang
- 6,0 Lerneinheiten
- Präsenz
- 6,0 Lerneinheiten
- Ort
- Rheinhessischer Turnerbund, Geschäftsstelle, Jahnstr. 4, 55124 Mainz
Für wen ist das Angebot?
Das Angebot richtet sich an Kursleiter*innen, Übungsleiter*innen und pädagogisch Tätige, die Kinderturnangebote planen, begleiten oder weiterentwickeln möchten. Angesprochen sind insbesondere Personen mit Interesse an kindlicher Bewegung, an inklusiven Gruppenprozessen und an einer verantwortungsvollen Gestaltung gemeinsamer Lern- und Bewegungssituationen.
Das erwartet dich
Im Mittelpunkt stehen grundlegende Ziele und pädagogische Prinzipien des Kinderturnens. Behandelt werden altersgerechte Bewegungsanlässe, die Wahrnehmung, Koordination, Gleichgewicht, Kraft und Bewegungsfreude ansprechen können. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Planung von Lern- und Bewegungssituationen, die unterschiedliche körperliche, soziale und motorische Voraussetzungen berücksichtigen. Die Teilnehmenden betrachten außerdem Möglichkeiten zur Förderung von Kooperation, Selbstständigkeit und gegenseitiger Rücksichtnahme in der Gruppe. Fragen der sicheren Organisation, der verständlichen Anleitung und der Beobachtung kindlicher Lern- und Entwicklungsprozesse ergänzen die Inhalte.
Das nimmst du mit
Die Teilnehmenden können zentrale pädagogische Zielsetzungen des Kinderturnens erläutern und mit kindlichen Lern- und Entwicklungsbedürfnissen verbinden. Sie sind in der Lage, geeignete Bewegungsanlässe für unterschiedliche Voraussetzungen auszuwählen und zu einer kindgerechten Einheit zusammenzustellen. In Gruppensituationen können sie Beteiligung, Kooperation und Rücksichtnahme gezielt fördern. Zudem können sie Risiken in der Organisation erkennen, Anleitungen verständlich formulieren und Bewegungsprozesse aufmerksam beobachten. Die Teilnehmenden reflektieren ihr eigenes pädagogisches Handeln und übertragen die gewonnenen Ansätze auf die Gestaltung eigener Kinderturnangebote.