Pfälzer Turnerbund e.V.
Übungsleiter*innen-Ausbildung, Modul 2 – Gruppen anleiten und Lernprozesse gestalten
Im Online-Seminar vertiefst du zentrale Grundlagen für die Tätigkeit als Übungsleiter*in und beschäftigst dich damit, wie Gruppen sicher, wertschätzend und zielorientiert angeleitet werden. Du reflektierst Rollen und Verantwortlichkeiten, probierst Formen der Kommunikation und Beteiligung aus und überträgst sie auf typische Situationen im Vereinsalltag. Dabei stärkst du deine Fähigkeit, unterschiedliche Voraussetzungen in einer Gruppe wahrzunehmen und Lern- und Bewegungsangebote passend zu gestalten.
Details auf einen Blick
- Angebotsnummer
- 256100
- Veranstalter
- Pfälzer Turnerbund e.V.
- Zeitraum
- Bisheriger Termin: 23.02.2025
- Planungsstand
- Dieser Kurstermin ist abgeschlossen. Frage den Verein, ob und wann ein neues Angebot geplant ist.
- Lernform
- Online-Seminar (synchron)
- Uhrzeit
- 00:00–00:00 Uhr
- Lernumfang
- 10,0 Lerneinheiten
- Online-synchron
- 10,0 Lerneinheiten
- Ort
- Pfälzer Turnerbund, Geschäftsstelle, Turnerweg 60, 76855 Annweiler am Trifels
Für wen ist das Angebot?
Das Angebot richtet sich an angehende und bereits tätige Übungsleiter*innen in Vereinen, die ihre Kenntnisse in der Gruppenleitung, Kommunikation und Gestaltung gemeinsamer Lern- und Bewegungsprozesse erweitern möchten. Es eignet sich insbesondere für Teilnehmende innerhalb einer modular aufgebauten Übungsleiter*innen-Ausbildung.
Das erwartet dich
Im Mittelpunkt stehen grundlegende Aufgaben, Rollen und Verantwortlichkeiten von Übungsleiter*innen im Verein. Behandelt werden Kommunikation, Feedback und Beteiligung als Grundlage für eine wertschätzende Zusammenarbeit in heterogenen Gruppen. Die Teilnehmenden befassen sich mit der Planung und Strukturierung von Lern- und Bewegungsangeboten sowie mit der verständlichen Vermittlung von Inhalten. Weitere Schwerpunkte bilden der Umgang mit unterschiedlichen Erfahrungen, Interessen und Bedürfnissen in einer Gruppe sowie die Förderung von Respekt, Teilhabe und Kooperation. Anhand typischer Praxissituationen werden Handlungsmöglichkeiten für die Leitung von Gruppen und die Reflexion des eigenen Auftretens entwickelt.
Das nimmst du mit
Die Teilnehmenden können die Aufgaben und Verantwortlichkeiten von Übungsleiter*innen im Vereinskontext einordnen und ihre eigene Rolle reflektieren. Sie wenden grundlegende Prinzipien klarer, wertschätzender Kommunikation an und können Feedback situationsgerecht einsetzen. Zudem sind sie in der Lage, Lern- und Bewegungsangebote nachvollziehbar zu strukturieren und Anleitungen an unterschiedliche Voraussetzungen in einer Gruppe anzupassen. Sie erkennen Chancen und Herausforderungen heterogener Gruppen, beziehen Teilnehmende angemessen ein und gestalten Zusammenarbeit respektvoll. Typische Leitungssituationen können sie analysieren, passende Handlungsmöglichkeiten ableiten und auf den eigenen Vereinsalltag übertragen.