TSV Kandel
Eltern-Kind-Turnen – Bewegung gemeinsam begleiten und gestalten
Du begleitest dein Kind bei vielfältigen Bewegungsanlässen und lernst, wie gemeinsames Klettern, Balancieren, Springen und Rollen sicher und kindgerecht gestaltet werden kann. In den aufeinander aufbauenden Präsenzterminen beobachtest du die Bewegungsentwicklung, probierst passende Aufgaben aus und reflektierst eure Erfahrungen. Dabei stärkst du deine Sicherheit im Umgang mit Bewegungsräumen und erhältst Anregungen für aktive gemeinsame Zeit im Familienalltag.
Details auf einen Blick
- Angebotsnummer
- 262088
- Veranstalter
- TSV Kandel
- Zeitraum
- Bisheriger Termin: 15.01.2026 – 16.07.2026
- Planungsstand
- Dieser Kurstermin ist abgeschlossen. Frage den Verein, ob und wann ein neues Angebot geplant ist.
- Lernform
- Kurs (mehrteilig, Präsenz)
- Uhrzeit
- 16:00–17:00 Uhr
- Lernumfang
- 30,7 Lerneinheiten
- Präsenz
- 30,7 Lerneinheiten
- Ort
- Grundschule Kandel, Turnhalle, Marktstraße 6, 76870 Kandel
Für wen ist das Angebot?
Das Angebot richtet sich an Erwachsene, die gemeinsam mit ihrem Kind an Bewegung und altersgerechten Turnangeboten teilnehmen möchten. Angesprochen sind Eltern und andere erwachsene Bezugspersonen, die Freude an gemeinsamer Aktivität haben und die motorische Entwicklung ihres Kindes aufmerksam begleiten möchten. Vorkenntnisse werden nicht vorausgesetzt.
Das erwartet dich
Im Mittelpunkt stehen grundlegende Bewegungsformen wie Balancieren, Klettern, Springen, Rollen und Krabbeln sowie ihre kindgerechte Verbindung in einfachen Bewegungslandschaften. Die Teilnehmenden beschäftigen sich damit, wie Räume, Geräte und Materialien sicher und anregend genutzt werden können. Thematisiert werden die Wahrnehmung kindlicher Bewegungsbedürfnisse, individuelle Unterschiede im Tempo sowie der Wechsel zwischen eigenständigem Erkunden und unterstützender Begleitung. Gemeinsame Bewegungsaufgaben fördern außerdem Kommunikation, Vertrauen und Rücksichtnahme zwischen Kind und erwachsener Bezugsperson. Die Erfahrungen aus den einzelnen Terminen werden aufgegriffen, verglichen und auf Bewegungsmöglichkeiten im Familienalltag bezogen.
Das nimmst du mit
Die Teilnehmenden können grundlegende Bewegungsformen ihres Kindes beobachten und dessen individuelle Fähigkeiten sowie Bedürfnisse besser einschätzen. Sie wenden einfache Impulse an, mit denen sie Klettern, Balancieren, Springen und Rollen sicher begleiten können. Bewegungsräume und Materialien können sie im Hinblick auf Sicherheit, Anregungsreichtum und kindgerechte Zugänglichkeit beurteilen. Die Teilnehmenden gestalten gemeinsame Bewegungsmomente so, dass Eigenständigkeit, Freude an Bewegung und gegenseitiges Vertrauen Raum erhalten. Zudem reflektieren sie ihre Rolle als begleitende erwachsene Bezugsperson und übertragen passende Anregungen auf den Familienalltag.