Fußballverband Rheinland
Fußball-Positionstraining – Spielverständnis und Anleitungskompetenz entwickeln
Du vertiefst, wie sich positionsbezogene Aufgaben im Fußball erklären, beobachten und in passende Lernformen übersetzen lassen. Im Präsenzseminar analysierst du typische Anforderungen verschiedener Positionen, erprobst methodische Zugänge und tauschst dich mit anderen Teilnehmenden über Beobachtungen und Lösungswege aus. So gewinnst du mehr Sicherheit bei der Planung und Begleitung von Positionstraining und stärkst zugleich deine Kommunikation im Team. Der Verein unterstützt dich bei Fragen zur Teilnahme und Anmeldung.
Details auf einen Blick
- Angebotsnummer
- 256842
- Veranstalter
- Fußballverband Rheinland
- Zeitraum
- Bisheriger Termin: 14.04.2025 – 16.04.2025
- Planungsstand
- Dieser Kurstermin ist abgeschlossen. Frage den Verein, ob und wann ein neues Angebot geplant ist.
- Lernform
- Seminar (Präsenz)
- Uhrzeit
- 00:00–00:00 Uhr
- Lernumfang
- 20,0 Lerneinheiten
- Präsenz
- 20,0 Lerneinheiten
- Ort
- Fußballverband Rheinland, Geschäftsstelle, Lortzingstr. 3, 56075 Koblenz
Für wen ist das Angebot?
Das Seminar richtet sich an Erwachsene, die sich mit der Anleitung und Gestaltung von Positionstraining im Fußball befassen möchten, insbesondere an angehende oder bereits tätige Trainer*innen mit Interesse an einer B-Trainer-orientierten Weiterentwicklung. Angesprochen sind Teilnehmende, die positionsbezogene Spielaufgaben besser verstehen, vermitteln und in den Trainingsalltag übertragen möchten.
Das erwartet dich
Im Mittelpunkt stehen die Aufgaben und Anforderungen zentraler Fußballpositionen sowie deren Bedeutung für das Zusammenspiel der Mannschaft. Behandelt werden technische, taktische und wahrnehmungsbezogene Aspekte des Positionstrainings, etwa Raumaufteilung, Anbieten, Absichern, Pressing und Umschalten. Die Teilnehmenden betrachten, wie Spielsituationen beobachtet, analysiert und in verständliche Lernaufgaben überführt werden können. Weitere Inhalte sind die Auswahl geeigneter Übungs- und Spielformen, die Anpassung von Aufgaben an unterschiedliche Lernstände sowie klare Kommunikation und Rückmeldung im Trainingsprozess. Ergänzend werden teambezogene und übertragbare Fähigkeiten wie Kooperation, Entscheidungsfähigkeit und reflektiertes Handeln als Bestandteile guter Trainingsgestaltung aufgegriffen.
Das nimmst du mit
Die Teilnehmenden können positionsbezogene Aufgaben im Kontext von Spielphasen und Mannschaftstaktik fachlich einordnen. Sie erkennen technische und taktische Lernbedarfe in Spielsituationen und leiten daraus passende Schwerpunkte für das Positionstraining ab. Außerdem können sie Lernaufgaben und Spielformen zielgerichtet auswählen, strukturieren und an unterschiedliche Voraussetzungen anpassen. Sie verbessern ihre Fähigkeit, Beobachtungen verständlich zu kommunizieren, Rückmeldungen zu geben und Lernprozesse im Training anzuregen. Im Austausch mit anderen reflektieren sie unterschiedliche Lösungswege und übertragen zentrale Prinzipien auf die eigene Trainingspraxis und Zusammenarbeit im Team.