VT Böhl
Eltern-Kind-Turnen – Bewegung gemeinsam gestalten und Entwicklung begleiten
Im Eltern-Kind-Turnen entdeckst du gemeinsam mit deinem Kind vielfältige Bewegungs- und Spielmöglichkeiten. Über mehrere Präsenztermine probiert ihr Bewegungslandschaften, kleine Spiele und altersgerechte Aufgaben aus und beobachtet, wie sich dein Kind dabei sicher und selbstständig entwickelt. Du erhältst Anregungen, wie du Bewegung, Wahrnehmung und gemeinsames Lernen im Familienalltag unterstützen kannst.
Details auf einen Blick
- Angebotsnummer
- 262994
- Veranstalter
- VT Böhl
- Zeitraum
- Bisheriger Termin: 13.04.2026 – 22.06.2026
- Planungsstand
- Dieser Kurstermin ist abgeschlossen. Frage den Verein, ob und wann ein neues Angebot geplant ist.
- Lernform
- Kurs (mehrteilig, Präsenz)
- Uhrzeit
- 09:00–10:00 Uhr
- Lernumfang
- 13,3 Lerneinheiten
- Präsenz
- 13,3 Lerneinheiten
- Ort
- VT Halle, Sporthalle, Lindenstr. 6c, 67459 Böhl-Iggelheim
Für wen ist das Angebot?
Das Angebot richtet sich an Erwachsene mit Kindern, die Freude an gemeinsamer Bewegung haben und die motorische, soziale und persönliche Entwicklung ihres Kindes aufmerksam begleiten möchten. Angesprochen sind Familien, die in einer interaktiven Gruppe erste oder weitere Erfahrungen mit kindgerechten Bewegungs- und Spielsituationen sammeln möchten.
Das erwartet dich
Im Mittelpunkt stehen grundlegende Bewegungsformen wie Gehen, Laufen, Springen, Klettern, Balancieren und Rollen sowie ihre kindgerechte Verbindung in Spiel- und Bewegungsaufgaben. Die Teilnehmenden lernen unterschiedliche Materialien und einfache Bewegungsanlässe kennen, die Wahrnehmung, Koordination, Gleichgewicht und Körpergefühl anregen können. Thematisiert wird, wie Kinder durch eigenes Ausprobieren Selbstständigkeit, Zutrauen und Problemlösefähigkeit entwickeln. Die gemeinsame Bewegung bietet außerdem Gelegenheiten, Kooperation, Rücksichtnahme und sprachlichen Austausch zu fördern. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Rolle der begleitenden Erwachsenen: Sie beobachten, geben Sicherheit, setzen angemessene Impulse und lassen zugleich Raum für eigene Erfahrungen.
Das nimmst du mit
Die Teilnehmenden können grundlegende kindliche Bewegungsbedürfnisse besser wahrnehmen und Bewegungsangebote hinsichtlich ihrer Entwicklungsangemessenheit einordnen. Sie erweitern ihr Repertoire an einfachen Spiel- und Bewegungsanregungen für die gemeinsame Aktivität. Durch die begleitete Praxis gewinnen sie Sicherheit darin, Kinder zu ermutigen, ohne Bewegungsabläufe unnötig vorzugeben. Sie können Situationen unter den Gesichtspunkten von Sicherheit, Selbstständigkeit und sozialem Miteinander beobachten und angemessen begleiten. Die Teilnehmenden übertragen geeignete Impulse auf gemeinsame Bewegungszeiten im Familienalltag und reflektieren dabei die Interessen und individuellen Möglichkeiten ihres Kindes.