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Sportbund Rheinhessen

Fairness und Respekt – Grundlagen für ein gleichberechtigtes Miteinander

Du erhältst einen verständlichen Überblick darüber, was Fairness und Respekt im gesellschaftlichen Zusammenleben bedeuten. Der Live-Input ordnet zentrale Begriffe ein, beleuchtet Zusammenhänge mit Gleichstellung und lädt dazu ein, eigene Wahrnehmungen und Handlungsmöglichkeiten zu reflektieren. Im abschließenden Chat und in der Fragerunde kannst du offene Fragen einbringen und unterschiedliche Sichtweisen kennenlernen.

Details auf einen Blick

Angebotsnummer
256971
Veranstalter
Sportbund Rheinhessen
Zeitraum
Bisheriger Termin: 20.03.2025
Planungsstand
Dieser Kurstermin ist abgeschlossen. Frage den Verein, ob und wann ein neues Angebot geplant ist.
Lernform
Online-Vortrag (synchron)
Uhrzeit
00:00–00:00 Uhr
Lernumfang
3,0 Lerneinheiten
Online-synchron
3,0 Lerneinheiten
Ort
Sportbund Rheinhessen, Geschäftsstelle, Rheinallee 1, 55116 Mainz

Für wen ist das Angebot?

Der Online-Vortrag richtet sich an Erwachsene, die sich für Fairness, Respekt, Gleichstellung und ein diskriminierungssensibles gesellschaftliches Miteinander interessieren. Angesprochen sind sowohl Teilnehmende mit ersten Fragen zum Thema als auch Personen, die ihr Verständnis gesellschaftlicher Zusammenhänge vertiefen möchten.

Das erwartet dich

Behandelt werden die grundlegenden Bedeutungen von Fairness, Respekt und Gleichstellung im gesellschaftlichen Zusammenleben. Der Vortrag betrachtet, wie unterschiedliche Ausgangslagen, Machtverhältnisse und gesellschaftliche Normen die Wahrnehmung von Gerechtigkeit beeinflussen können. Thematisiert werden außerdem Formen von Ausgrenzung und Benachteiligung sowie ihre Auswirkungen auf Beteiligung und Zugehörigkeit. Anhand alltagsnaher Situationen werden respektvolle Kommunikation, Perspektivwechsel und der Umgang mit unterschiedlichen Erfahrungen eingeordnet. Raum für Rückfragen und den Austausch im Chat ergänzt den fachlichen Input.

Das nimmst du mit

Die Teilnehmenden können die Begriffe Fairness, Respekt und Gleichstellung voneinander unterscheiden und auf gesellschaftliche Situationen beziehen. Sie verstehen, wie unterschiedliche Voraussetzungen und strukturelle Bedingungen die Chancen auf Teilhabe beeinflussen können. Benachteiligung und ausgrenzende Situationen können sie aufmerksamer wahrnehmen und aus verschiedenen Perspektiven einordnen. Die Teilnehmenden reflektieren die Bedeutung respektvoller Kommunikation für ein gleichberechtigtes Miteinander. Sie können eigene Fragen und Beobachtungen sachbezogen in einen Austausch über gesellschaftliche Vielfalt und Teilhabe einbringen.