Spvgg. Haiderbach
Rollstuhlsport – Bewegung, Spiel und selbstständige Teilhabe gestalten
Du lernst verschiedene Möglichkeiten des Sports im Rollstuhl kennen und erprobst Bewegungsformen, Spiele und grundlegende sportliche Techniken. Dabei beobachtest du, wie sich Körperhaltung, Rollbewegung, Raum und Zusammenarbeit auf die Ausführung auswirken. Die mehrteilige Präsenzgruppe bietet Gelegenheit, Erfahrungen zu vergleichen, Bewegungsabläufe weiterzuentwickeln und den eigenen Zugang zu sportlicher Teilhabe zu stärken.
Details auf einen Blick
- Angebotsnummer
- 263221
- Veranstalter
- Spvgg. Haiderbach
- Zeitraum
- 06.10.2026 – 22.12.2026
- Lernform
- Kurs (mehrteilig, Präsenz)
- Uhrzeit
- 19:00–20:00 Uhr
- Lernumfang
- 15,6 Lerneinheiten
- Präsenz
- 15,6 Lerneinheiten
- Ort
- Haiderbachhalle, Sporthalle, Schulstr. 48, 56237 Wittgert
Für wen ist das Angebot?
Das Angebot richtet sich an Erwachsene, die sich für Sport im Rollstuhl interessieren und verschiedene Bewegungs- und Spielformen kennenlernen möchten. Angesprochen sind sowohl Menschen mit ersten Erfahrungen als auch Teilnehmende, die ihre bisherigen Kenntnisse erweitern und gemeinsam mit anderen sportliche Möglichkeiten erkunden möchten.
Das erwartet dich
Im Mittelpunkt stehen grundlegende Bewegungsformen im Rollstuhl, darunter Anfahren, Bremsen, Richtungswechsel und das sichere Bewegen im Raum. Die Teilnehmenden lernen unterschiedliche sportliche Spiele und Aktivitäten kennen und betrachten deren Anpassung an individuelle Voraussetzungen. Weitere Themen sind Körperwahrnehmung, Sitzposition, Bewegungssteuerung und der angemessene Umgang mit Belastung und Pausen. In partner- und gruppenbezogenen Situationen werden Kommunikation, Rücksichtnahme und gemeinsames Handeln als Bestandteile sportlicher Teilhabe aufgegriffen. Zudem werden Zugänge zu selbstbestimmter Bewegung und zur Beteiligung an gemeinschaftlichen Sportangeboten reflektiert.
Das nimmst du mit
Die Teilnehmenden können grundlegende Bewegungen im Rollstuhl sicherer einschätzen und gezielter anwenden. Sie verstehen, wie Körperhaltung, Antrieb, Raum und Tempo die eigene Beweglichkeit beeinflussen, und können Bewegungsabläufe entsprechend anpassen. Verschiedene Spiele und Sportformen können sie hinsichtlich ihrer Anforderungen und möglicher Anpassungen einordnen. In gemeinsamen Bewegungssituationen handeln sie aufmerksam, verständigen sich über Regeln und berücksichtigen unterschiedliche Voraussetzungen. Darüber hinaus können sie eigene Erfahrungen reflektieren und Möglichkeiten für eine selbstbestimmte Beteiligung am gemeinschaftlichen Sport entwickeln.