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Sportbund Rheinland

Neuroathletik – Wahrnehmung und Bewegung im Zusammenspiel verstehen

Im Präsenzseminar beschäftigst du dich mit den Zusammenhängen von Nervensystem, Wahrnehmung und Bewegung. Du lernst grundlegende neuroathletische Ansätze kennen, probierst passende Bewegungs- und Wahrnehmungsaufgaben aus und besprichst deine Beobachtungen in der Gruppe. So entwickelst du ein besseres Verständnis dafür, wie sich Wahrnehmung auf Bewegungsqualität, Koordination und körperliche Handlungsmöglichkeiten auswirken kann.

Details auf einen Blick

Angebotsnummer
257213
Veranstalter
Sportbund Rheinland
Zeitraum
Bisheriger Termin: 08.03.2025
Planungsstand
Dieser Kurstermin ist abgeschlossen. Frage den Verein, ob und wann ein neues Angebot geplant ist.
Lernform
Seminar (Präsenz)
Uhrzeit
00:00–00:00 Uhr
Lernumfang
4,0 Lerneinheiten
Präsenz
4,0 Lerneinheiten
Ort
Haus des Sports, Geschäftsstelle, Rheinau 11, 56075 Koblenz

Für wen ist das Angebot?

Das Seminar richtet sich an Erwachsene, die sich für Neuroathletik sowie das Zusammenspiel von Wahrnehmung, Nervensystem und Bewegung interessieren. Angesprochen sind insbesondere Personen, die entsprechende Grundlagen kennenlernen und ihre Beobachtung sowie den reflektierten Einsatz einfacher Aufgaben erweitern möchten; ein bestimmter beruflicher Hintergrund ist aus den Angaben nicht ersichtlich.

Das erwartet dich

Im Mittelpunkt stehen grundlegende Zusammenhänge zwischen Nervensystem, Sinneswahrnehmung und Bewegung. Behandelt werden Wahrnehmungsbereiche wie Sehen, Gleichgewicht und Körperwahrnehmung sowie ihre Bedeutung für Orientierung und Koordination. Die Teilnehmenden lernen typische neuroathletische Bewegungs- und Wahrnehmungsaufgaben kennen und beobachten deren mögliche Auswirkungen auf Bewegungsabläufe. Ergänzend werden Erfahrungen aus den praktischen Sequenzen gemeinsam ausgewertet und in einen interdisziplinären Zusammenhang von Körper, Wahrnehmung und Handlung eingeordnet.

Das nimmst du mit

Die Teilnehmenden können zentrale Zusammenhänge zwischen Nervensystem, Wahrnehmung und Bewegung verständlich beschreiben. Sie unterscheiden wichtige Wahrnehmungsbereiche und ordnen deren Bedeutung für Orientierung, Koordination und Bewegungssteuerung ein. Durch die praktische Erprobung erweitern sie ihre Fähigkeit, einfache neuroathletische Aufgaben aufmerksam anzuwenden und Veränderungen in der Bewegung wahrzunehmen. Eigene Beobachtungen können sie fachlich reflektieren, mit anderen Perspektiven vergleichen und auf unterschiedliche Bewegungssituationen übertragen.