Sportbund Rheinland
Neurotraining in Gruppen – Grundlagen für die Gestaltung und Begleitung
Du erhältst einen fachlichen Überblick über Neurotraining in Gruppen und lernst zentrale Grundlagen für die Gestaltung entsprechender Lern- und Übungseinheiten kennen. Im Live-Online-Vortrag werden neuropsychologische Bezüge, gruppendynamische Aspekte und mögliche Aufgabenstellungen miteinander verbunden. Anhand praxisnaher Beispiele kannst du Ideen für die eigene Arbeit einordnen und im abschließenden Chat Fragen mit den Referent*innen klären.
Details auf einen Blick
- Angebotsnummer
- 257228
- Veranstalter
- Sportbund Rheinland
- Zeitraum
- Bisheriger Termin: 06.05.2025
- Planungsstand
- Dieser Kurstermin ist abgeschlossen. Frage den Verein, ob und wann ein neues Angebot geplant ist.
- Lernform
- Online-Vortrag (synchron)
- Uhrzeit
- 00:00–00:00 Uhr
- Lernumfang
- 2,0 Lerneinheiten
- Online-synchron
- 2,0 Lerneinheiten
- Ort
- Haus des Sports, Geschäftsstelle, Rheinau 11, 56075 Koblenz
Für wen ist das Angebot?
Das Angebot richtet sich an Erwachsene, die Neurotraining in Gruppen kennenlernen oder ihre Kenntnisse zur Planung und Begleitung entsprechender Angebote erweitern möchten. Angesprochen sind insbesondere Personen mit Interesse an interdisziplinären Arbeitsfeldern, Gruppenprozessen und der Förderung kognitiver Fähigkeiten; ein konkreter beruflicher Abschluss oder ein bestimmter Erfahrungsstand geht aus den Veranstaltungsdaten nicht hervor.
Das erwartet dich
Behandelt werden Grundlagen des Neurotrainings und mögliche Bezüge zu Aufmerksamkeit, Wahrnehmung, Gedächtnis, Sprache und exekutiven Funktionen. Im Mittelpunkt stehen typische Aufgaben- und Übungsformate, die sich für die Arbeit mit Gruppen eignen, sowie Kriterien für ihre verständliche Anleitung und Anpassung. Betrachtet werden außerdem gruppendynamische Bedingungen wie Beteiligung, unterschiedliche Leistungsstände, Rückmeldungen und ein angemessenes Lerntempo. Ergänzend wird eingeordnet, wie neuropsychologische Perspektiven, soziale Interaktion und alltagsnahe Aufgaben in interdisziplinären Angeboten zusammenwirken können.
Das nimmst du mit
Die Teilnehmenden können zentrale Begriffe und Anwendungsfelder des Neurotrainings in Gruppen erläutern und voneinander abgrenzen. Sie ordnen Aufgabenformate grundlegenden kognitiven Bereichen zu und beurteilen deren Eignung für unterschiedliche Gruppensituationen. Für die Planung eigener Einheiten berücksichtigen sie verständliche Anleitung, angemessene Anforderung und Möglichkeiten zur Anpassung. Zudem reflektieren sie die Bedeutung von Austausch, Rückmeldung und sozialer Beteiligung für Gruppenangebote und übertragen die besprochenen Ansätze auf ihre jeweiligen Praxisfelder.