Südwestdeutscher Fußballverband e.V.
Prüfung Trainer*in B – Vorbereitung und professionelle Handlungskompetenz
Du bereitest dich im Präsenzseminar gezielt auf die Prüfung Trainer*in B vor und ordnest zentrale Anforderungen an die Rolle als Trainer*in ein. Anhand von Übungen und Diskussionen reflektierst du typische Prüfungssituationen, fachliche Aufgaben und die verständliche Vermittlung von Inhalten. Dabei stärkst du deine Fähigkeit, dein Vorgehen zu begründen und sicher aufzutreten. Für Fragen zu Prüfungsumfang und Anmeldung wende dich bitte an den anbietenden Verein.
Details auf einen Blick
- Angebotsnummer
- 257385
- Veranstalter
- Südwestdeutscher Fußballverband e.V.
- Zeitraum
- Bisheriger Termin: 05.05.2025
- Planungsstand
- Dieser Kurstermin ist abgeschlossen. Frage den Verein, ob und wann ein neues Angebot geplant ist.
- Lernform
- Seminar (Präsenz)
- Uhrzeit
- 00:00–00:00 Uhr
- Lernumfang
- 4,0 Lerneinheiten
- Präsenz
- 4,0 Lerneinheiten
- Ort
- Südwestdeutscher Fußballverband, Geschäftsstelle, Villastr. 63a, 67480 Edenkoben
Für wen ist das Angebot?
Angesprochen sind Erwachsene, die an der Prüfung Trainer*in B teilnehmen oder sich darauf vorbereiten möchten. Sie interessieren sich für die professionelle Gestaltung von Lern- und Vermittlungssituationen und bringen idealerweise erste Erfahrungen in der Anleitung oder Wissensvermittlung mit; ein bestimmter fachlicher Tätigkeitsbereich ist aus den Veranstaltungsdaten nicht erkennbar.
Das erwartet dich
Im Mittelpunkt stehen die vermuteten Anforderungen der Prüfung Trainer*in B und ihre Einordnung in eine professionelle Trainer*innenrolle. Behandelt werden Grundlagen der Planung, Strukturierung und verständlichen Vermittlung von Lerninhalten. Übungen und Diskussionen greifen typische Situationen der Kommunikation, Anleitung und Interaktion mit Lernenden auf. Darüber hinaus geht es um die Reflexion des eigenen Auftretens, die Begründung methodischer Entscheidungen und den Umgang mit unterschiedlichen Lernvoraussetzungen. Die Inhalte verbinden damit prüfungsbezogene Orientierung mit übergreifenden Schlüsselqualifikationen für Bildungs- und Vermittlungssituationen.
Das nimmst du mit
Die Teilnehmenden können zentrale Anforderungen an die Prüfung Trainer*in B benennen und deren Bedeutung für die eigene Vorbereitung einordnen. Sie strukturieren Lern- oder Vermittlungssituationen nachvollziehbar und formulieren Inhalte adressatengerecht. In typischen Gesprächs- und Anleitungssituationen wenden sie geeignete Formen der Kommunikation und Interaktion an. Ihr eigenes Auftreten sowie methodische Entscheidungen können sie begründen und reflektieren. Außerdem übertragen sie die erarbeiteten Prinzipien auf unterschiedliche Lernvoraussetzungen und berufliche oder ehrenamtliche Vermittlungssituationen.