Südwestdeutscher Fußballverband e.V.
Jugendtrainer*in – pädagogische Grundlagen für die Arbeit mit jungen Menschen
Du erhältst online eine Einführung in zentrale Aufgaben von Jugendtrainer*innen und setzt dich mit der Begleitung junger Menschen in Gruppen auseinander. Dabei beschäftigst du dich mit Kommunikation, Motivation, Rollenverständnis und einem verantwortungsvollen Umgang mit unterschiedlichen Bedürfnissen. In interaktiven Live-Einheiten kannst du Situationen einordnen, Perspektiven austauschen und Handlungsansätze für die eigene Praxis entwickeln. Nutze das Seminar, um deine pädagogische Rolle klarer zu fassen und sicherer mit Gruppen zu arbeiten.
Details auf einen Blick
- Angebotsnummer
- 257423
- Veranstalter
- Südwestdeutscher Fußballverband e.V.
- Zeitraum
- Bisheriger Termin: 07.11.2025 – 03.12.2025
- Planungsstand
- Dieser Kurstermin ist abgeschlossen. Frage den Verein, ob und wann ein neues Angebot geplant ist.
- Lernform
- Online-Seminar (synchron)
- Uhrzeit
- 00:00–00:00 Uhr
- Lernumfang
- 8,0 Lerneinheiten
- Online-synchron
- 8,0 Lerneinheiten
- Ort
- Südwestdeutscher Fußballverband, Geschäftsstelle, Villastr. 63a, 67480 Edenkoben
Für wen ist das Angebot?
Das Angebot richtet sich an Erwachsene, die als Jugendtrainer*innen tätig werden möchten oder bereits junge Menschen in einem Verein, einer Gruppe oder einem vergleichbaren Kontext begleiten. Angesprochen sind Personen mit Interesse an pädagogischen Grundlagen, gelingender Kommunikation und der verantwortungsvollen Gestaltung gemeinsamer Lern- und Entwicklungsräume; ein bestimmter Erfahrungsstand ist nicht erkennbar vorausgesetzt.
Das erwartet dich
Im Mittelpunkt stehen Aufgaben, Rollen und Verantwortlichkeiten von Jugendtrainer*innen in der Arbeit mit jungen Menschen. Behandelt werden Grundlagen der alters- und entwicklungsangemessenen Kommunikation sowie der Aufbau verlässlicher Beziehungen in Gruppen. Die Teilnehmenden befassen sich mit Motivation, Beteiligung und dem Umgang mit unterschiedlichen Interessen, Voraussetzungen und Verhaltensweisen. Weitere Themen sind Gruppenprozesse, Regeln, Konfliktklärung und ein wertschätzender Umgang mit Vielfalt. Ergänzend werden übergreifende Schlüsselqualifikationen wie Selbstreflexion, Kooperation und verantwortliches Handeln betrachtet.
Das nimmst du mit
Die Teilnehmenden können die eigene Rolle als Jugendtrainer*in beschreiben und die damit verbundenen pädagogischen Verantwortlichkeiten einordnen. Sie verstehen grundlegende Zusammenhänge von Kommunikation, Motivation und Gruppenentwicklung und können diese auf typische Situationen übertragen. Im Kontakt mit jungen Menschen wenden sie wertschätzende und klare Gesprächsformen an. Unterschiedliche Bedürfnisse und Verhaltensweisen können sie differenziert wahrnehmen und in ihre Entscheidungen einbeziehen. Zudem entwickeln sie erste Handlungsansätze für Konfliktklärung, Beteiligung und eine reflektierte Zusammenarbeit im Verein oder in vergleichbaren Gruppen.