TuS Breitenheim 1921 e.V.
Eltern-Kind-Bewegung von 1 bis 3 Jahren – Entwicklung begleiten und Bewegung bewusst gestalten
Du begleitest dein Kind im Alter von ein bis drei Jahren dabei, Bewegung mit Freude und Sicherheit zu entdecken. In den aufeinander aufbauenden Präsenzterminen beobachtest du kindliche Bewegungsbedürfnisse, probierst passende Bewegungsanlässe aus und gestaltest gemeinsame Erfahrungen. Dabei gewinnst du Anregungen, wie du Bewegung, Wahrnehmung und Beziehung im Familienalltag aufmerksam unterstützen kannst. Der Austausch mit anderen Eltern ermöglicht dir, eigene Beobachtungen zu reflektieren und neue Ideen mitzunehmen.
Details auf einen Blick
- Angebotsnummer
- 263440
- Veranstalter
- TuS Breitenheim 1921 e.V.
- Zeitraum
- Bisheriger Termin: 13.04.2026 – 29.06.2026
- Planungsstand
- Dieser Kurstermin ist abgeschlossen. Frage den Verein, ob und wann ein neues Angebot geplant ist.
- Lernform
- Kurs (mehrteilig, Präsenz)
- Uhrzeit
- 16:15–17:00 Uhr
- Lernumfang
- 13,3 Lerneinheiten
- Ort
- DGH Breitenheim, Dorf-Gemeinschafts-Haus, Am Sportplatz 147, 55592 Breitenheim
Für wen ist das Angebot?
Das Angebot richtet sich an Eltern und andere erwachsene Bezugspersonen von Kindern im Alter von ein bis drei Jahren, die gemeinsame Bewegung bewusst gestalten und die motorische, wahrnehmungsbezogene und soziale Entwicklung ihres Kindes aufmerksam begleiten möchten. Vorerfahrungen werden nicht vorausgesetzt; im Mittelpunkt steht das gemeinsame Lernen und Beobachten in der frühen Familienphase.
Das erwartet dich
Im Mittelpunkt stehen altersgemäße Bewegungsanlässe für Kinder von ein bis drei Jahren sowie deren Bedeutung für Körperwahrnehmung, Koordination und Selbstständigkeit. Die Teilnehmenden beschäftigen sich damit, wie Kinder Bewegungsräume erkunden, eigene Impulse entwickeln und im freien oder angeleiteten Spiel Erfahrungen sammeln. Thematisiert werden die Gestaltung einer sicheren, anregenden Umgebung und der angemessene Umgang mit unterschiedlichen Entwicklungs- und Bewegungstempi. Gemeinsame Bewegungs- und Wahrnehmungserfahrungen werden als Möglichkeit betrachtet, Beziehung, Kommunikation und Vertrauen zu stärken. Beobachtungen aus dem Kurs und aus dem Familienalltag bieten Anlass, das eigene Begleiten, Ermutigen und Zurückhalten zu reflektieren.
Das nimmst du mit
Die Teilnehmenden können typische Bewegungs- und Wahrnehmungsbedürfnisse von Kindern im Alter von ein bis drei Jahren besser einordnen. Sie erkennen, wie alltägliche Räume und einfache Materialien zu selbstständiger Bewegung und entdeckendem Spiel anregen können. In gemeinsamen Situationen wenden sie Impulse an, die das Kind begleiten, ohne seine Eigenaktivität unnötig einzuschränken. Zudem können sie Signale von Interesse, Überforderung und Ruhebedürfnis aufmerksamer wahrnehmen und ihr Handeln daran ausrichten. Die Teilnehmenden reflektieren ihre Rolle als Bezugsperson und übertragen passende Anregungen auf den Familienalltag.