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Sportjugend Rheinland

Übungsleiter-Helfer*in – Grundlagen der Anleitung und Zusammenarbeit

Du lernst die grundlegenden Aufgaben von Übungsleiter-Helfer*innen kennen und erhältst Orientierung für die Unterstützung von Gruppenangeboten. In Präsenz erarbeitest du wichtige Aspekte der Planung, Anleitung und sicheren Durchführung, besprichst typische Situationen und wendest dein Wissen an. Dabei stärkst du deine Kommunikations- und Kooperationsfähigkeiten für die Zusammenarbeit mit Kursleiter*innen und Teilnehmenden. Der Verein begleitet dich in einem strukturierten Seminar über 40 Lerneinheiten bei deinen ersten Schritten in dieser unterstützenden Rolle.

Details auf einen Blick

Angebotsnummer
257664
Veranstalter
Sportjugend Rheinland
Zeitraum
Bisheriger Termin: 11.10.2025 – 14.10.2025
Planungsstand
Dieser Kurstermin ist abgeschlossen. Frage den Verein, ob und wann ein neues Angebot geplant ist.
Lernform
Seminar (Präsenz)
Uhrzeit
00:00–00:00 Uhr
Lernumfang
40,0 Lerneinheiten
Präsenz
40,0 Lerneinheiten
Ort
Haus des Sports, Geschäftsstelle, Rheinau 11, 56075 Koblenz

Für wen ist das Angebot?

Das Angebot richtet sich an Erwachsene, die sich auf eine Tätigkeit als Übungsleiter-Helfer*in vorbereiten oder ihre Grundlagen in der Begleitung von Gruppenangeboten erweitern möchten. Angesprochen sind insbesondere Menschen mit Interesse an Bewegung, Gruppenarbeit, Anleitung und verantwortungsvoller Zusammenarbeit; besondere Vorerfahrungen sind aus den Veranstaltungsdaten nicht ersichtlich.

Das erwartet dich

Im Mittelpunkt stehen Aufgaben, Rolle und Verantwortungsbereiche von Übungsleiter-Helfer*innen in angeleiteten Gruppenangeboten. Behandelt werden Grundlagen der Planung und Vorbereitung von Einheiten sowie die verständliche Vermittlung einfacher Aufgaben und Bewegungsanregungen. Weitere Themen sind Kommunikation, Kooperation und der angemessene Umgang mit unterschiedlichen Voraussetzungen innerhalb einer Gruppe. Die Teilnehmenden beschäftigen sich außerdem mit Sicherheitsaspekten, Regeln und der Beobachtung von Gruppenprozessen. An typischen Situationen wird besprochen, wie Unterstützung, Rückmeldung und die Weitergabe von Beobachtungen an Kursleiter*innen gelingen können.

Das nimmst du mit

Die Teilnehmenden können die Aufgaben und Grenzen der Rolle als Übungsleiter-Helfer*in beschreiben und ihr eigenes Handeln in den organisatorischen Rahmen eines Gruppenangebots einordnen. Sie verstehen grundlegende Schritte der Vorbereitung und können einfache Anleitungen nachvollziehbar unterstützen. In typischen Gruppensituationen wenden sie angemessene Kommunikations- und Kooperationsformen an. Sie erkennen sicherheitsrelevante Anforderungen und wissen, wann Beobachtungen oder Fragen an Kursleiter*innen weiterzugeben sind. Darüber hinaus können sie unterschiedliche Bedürfnisse in einer Gruppe wahrnehmen, ihr Verhalten reflektieren und konstruktiv zur gemeinsamen Durchführung beitragen.