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Sportjugend Rheinland

Bewegungsförderung – Grundlagen für eine alltagsnahe und inklusive Praxis

Du beschäftigst dich damit, wie Bewegung im Alltag angeregt und in unterschiedlichen Lebenssituationen zugänglich gemacht werden kann. Im Präsenzseminar verbindest du fachliche Grundlagen mit angeleiteten Übungen, Beobachtungen und dem Austausch in der Gruppe. Dabei entwickelst du Ideen, wie Bewegungsanlässe passend zu verschiedenen Voraussetzungen gestaltet und in bestehende Angebote integriert werden können. Der Verein unterstützt dich gern bei Fragen und der Anmeldung.

Details auf einen Blick

Angebotsnummer
257679
Veranstalter
Sportjugend Rheinland
Zeitraum
Bisheriger Termin: 29.06.2025
Planungsstand
Dieser Kurstermin ist abgeschlossen. Frage den Verein, ob und wann ein neues Angebot geplant ist.
Lernform
Seminar (Präsenz)
Uhrzeit
00:00–00:00 Uhr
Lernumfang
8,0 Lerneinheiten
Präsenz
8,0 Lerneinheiten
Ort
Haus des Sports, Geschäftsstelle, Rheinau 11, 56075 Koblenz

Für wen ist das Angebot?

Das Seminar richtet sich an Erwachsene, die sich für Bewegungsförderung interessieren und deren Bedeutung in pädagogischen, sozialen oder gemeinschaftlichen Zusammenhängen besser verstehen und vermitteln möchten. Angesprochen sind insbesondere Personen, die Bewegungsanlässe für unterschiedliche Gruppen mitgestalten oder weiterentwickeln wollen; ein bestimmter Erfahrungsstand ist aus den Veranstaltungsdaten nicht ersichtlich.

Das erwartet dich

Im Mittelpunkt stehen grundlegende Zusammenhänge zwischen Bewegung, Wahrnehmung, körperlichem Wohlbefinden und sozialer Teilhabe. Behandelt werden Möglichkeiten, Bewegungsanlässe niedrigschwellig, alltagsnah und an unterschiedlichen körperlichen sowie persönlichen Voraussetzungen orientiert zu gestalten. Die Teilnehmenden betrachten einfache Bewegungsimpulse und deren Anpassung an Räume, Materialien, Gruppengröße und situative Bedingungen. Weitere Inhalte sind die Beobachtung von Bewegungsverhalten, die Förderung von Selbstständigkeit und die Bedeutung von Motivation, Sicherheit und freiwilliger Beteiligung. Der interdisziplinäre Blick verbindet körperbezogene, pädagogische und soziale Perspektiven auf Bewegungsförderung.

Das nimmst du mit

Die Teilnehmenden können zentrale Bedeutungen von Bewegung für körperliches Wohlbefinden, Wahrnehmung und soziale Beteiligung erläutern. Sie sind in der Lage, geeignete Bewegungsanlässe für unterschiedliche Alltagssituationen und Voraussetzungen auszuwählen sowie angemessen anzupassen. Beobachtungen von Bewegungsverhalten können sie gezielter einordnen und für die Gestaltung weiterer Angebote nutzen. Zudem entwickeln sie Ideen, wie Bewegung in pädagogische, soziale oder gemeinschaftliche Zusammenhänge integriert werden kann. Die Teilnehmenden reflektieren dabei die Balance zwischen Anregung, Selbstbestimmung, Sicherheit und Teilhabe.