Tennisverband Pfalz e.V.
Trainer*innenfortbildung C/B – Grundlagen der Anleitung und Gruppenbegleitung
Du beschäftigst dich mit den Aufgaben von Trainer*innen im Vereins- und Bildungsalltag und ordnest deine Rolle in der Arbeit mit Gruppen ein. In Präsenz erarbeitest du zentrale Grundlagen der Planung, Kommunikation und Anleitung, diskutierst typische Situationen und wendest das Gelernte an. Dabei stärkst du deine Fähigkeit, Lern- und Entwicklungsprozesse von Teilnehmenden aufmerksam zu begleiten und das eigene Handeln zu reflektieren.
Details auf einen Blick
- Angebotsnummer
- 257734
- Veranstalter
- Tennisverband Pfalz e.V.
- Zeitraum
- Bisheriger Termin: 29.11.2025
- Planungsstand
- Dieser Kurstermin ist abgeschlossen. Frage den Verein, ob und wann ein neues Angebot geplant ist.
- Lernform
- Seminar (Präsenz)
- Uhrzeit
- 00:00–00:00 Uhr
- Lernumfang
- 10,0 Lerneinheiten
- Präsenz
- 10,0 Lerneinheiten
- Ort
- Tennisverband Pfalz, Geschäftsstelle, Paul-Ehrlich-Str. 28a, 67663 Kaiserslautern
Für wen ist das Angebot?
Das Seminar richtet sich an Erwachsene, die als Trainer*innen tätig sind oder eine entsprechende Aufgabe übernehmen möchten und sich mit den Grundlagen der Trainer*innenrolle auf C- oder B-Ebene beschäftigen. Angesprochen sind insbesondere Personen mit Interesse an verständlicher Anleitung, verantwortungsvoller Gruppenbegleitung und der Weiterentwicklung ihrer kommunikativen und organisatorischen Fähigkeiten.
Das erwartet dich
Im Mittelpunkt stehen die Aufgaben, Rollen und Verantwortungsbereiche von Trainer*innen in unterschiedlichen Gruppen- und Vereinssituationen. Behandelt werden Grundlagen der Planung und Strukturierung von Lern- und Trainingsprozessen sowie die verständliche Vermittlung von Inhalten. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf Kommunikation, Feedback und dem Umgang mit unterschiedlichen Voraussetzungen und Erwartungen innerhalb einer Gruppe. Typische Situationen der Anleitung, Motivation und Konfliktbearbeitung werden betrachtet und gemeinsam reflektiert. Ergänzend geht es um die Bedeutung von Beobachtung, sicherem Handeln und der eigenen Reflexion für eine verantwortungsvolle Trainer*innentätigkeit.
Das nimmst du mit
Die Teilnehmenden können die Aufgaben und Verantwortungsbereiche von Trainer*innen auf unterschiedlichen Entwicklungsstufen einordnen. Sie können Lern- und Trainingsprozesse adressatengerecht strukturieren und zentrale Inhalte verständlich vermitteln. In typischen Gruppensituationen wenden sie grundlegende Kommunikations- und Feedbackformen an und berücksichtigen unterschiedliche Erfahrungen, Bedürfnisse und Lernvoraussetzungen. Sie können Beobachtungen nutzen, um Anleitung und Rückmeldungen angemessen auszurichten. Außerdem reflektieren sie das eigene Rollenverständnis und übertragen die erarbeiteten Grundsätze auf ihre Tätigkeit im Verein oder in vergleichbaren Gruppenangeboten.