Sportjugend Pfalz
Bewegungsförderung – Grundlagen für inklusive und alltagsnahe Angebote
Du beschäftigst dich damit, wie Bewegung Menschen im Alltag und in unterschiedlichen Gruppen zugänglich gemacht werden kann. Im Präsenzseminar ordnest du grundlegende Zusammenhänge der Bewegungsförderung ein, probierst geeignete Impulse aus und tauschst dich zu ihren Einsatzmöglichkeiten aus. Dabei entwickelst du Ideen, wie Bewegung soziale Teilhabe, Selbstständigkeit und gemeinsames Lernen unterstützen kann.
Details auf einen Blick
- Angebotsnummer
- 257819
- Veranstalter
- Sportjugend Pfalz
- Zeitraum
- Bisheriger Termin: 20.09.2025
- Planungsstand
- Dieser Kurstermin ist abgeschlossen. Frage den Verein, ob und wann ein neues Angebot geplant ist.
- Lernform
- Seminar (Präsenz)
- Uhrzeit
- 00:00–00:00 Uhr
- Lernumfang
- 8,0 Lerneinheiten
- Präsenz
- 8,0 Lerneinheiten
- Ort
- Sportbund Pfalz, Geschäftsstelle, Paul-Ehrlich-Straße 28a, 67663 Kaiserslautern
Für wen ist das Angebot?
Das Seminar richtet sich an Erwachsene, die sich für Bewegungsförderung in Gruppen, Bildungsangeboten oder sozialen Zusammenhängen interessieren und dafür grundlegende Kenntnisse erwerben oder erweitern möchten. Angesprochen sind insbesondere Personen, die Bewegungsanlässe verständlich, zugänglich und gemeinsam mit unterschiedlichen Menschen gestalten möchten; ein bestimmter Erfahrungsstand ist nicht angegeben.
Das erwartet dich
Behandelt werden grundlegende Ziele und Formen der Bewegungsförderung sowie ihre Bedeutung für körperliches Wohlbefinden, Selbstständigkeit und soziale Teilhabe. Im Mittelpunkt stehen alltagsnahe Bewegungsanlässe, die sich an unterschiedliche Voraussetzungen und Bedürfnisse von Teilnehmenden anpassen lassen. Thematisiert wird, wie Bewegungsangebote verständlich angeleitet, motivierend gestaltet und in gemeinschaftliche Lern- und Alltagssituationen eingebunden werden können. Die Teilnehmenden betrachten außerdem die Rolle von Wahrnehmung, Kommunikation und Kooperation bei Bewegungsaktivitäten. Anhand praktischer Impulse und gemeinsamer Reflexion werden Möglichkeiten und Grenzen bewegungsbezogener Angebote eingeordnet.
Das nimmst du mit
Die Teilnehmenden können zentrale Ziele und Möglichkeiten der Bewegungsförderung erklären und ihre Bedeutung für Teilhabe und Selbstständigkeit einordnen. Sie erkennen unterschiedliche Voraussetzungen in Gruppen und leiten daraus angemessene, zugängliche Bewegungsanlässe ab. Praktische Impulse können sie verständlich anleiten, beobachten und für verschiedene Alltagssituationen anpassen. Darüber hinaus sind sie in der Lage, Bewegung mit Kommunikation, Kooperation und gemeinsamem Lernen zu verbinden. Eigene Gestaltungsideen reflektieren sie hinsichtlich Zugänglichkeit, Beteiligung und möglicher Wirkung auf die Gruppe.