SC Bobenheim-Roxheim
Eltern-Kind-Turnen 0–2 Jahre – Bewegung gemeinsam entdecken und begleiten
Du begleitest dein Kind bei ersten Bewegungserfahrungen und lernst, altersgerechte Spiel- und Bewegungsanlässe sicher zu gestalten. Über mehrere Präsenztermine beobachtet ihr gemeinsam, wie sich Wahrnehmung, Körpergefühl, Koordination und Freude an Bewegung entwickeln. Dabei erhältst du Anregungen für eine feinfühlige Begleitung und den bewegungsreichen Familienalltag.
Details auf einen Blick
- Angebotsnummer
- 264159
- Veranstalter
- SC Bobenheim-Roxheim
- Zeitraum
- Ab 12.08.2026 · Ende noch offen
- Planungsstand
- Die Termine sind noch nicht vollständig hinterlegt. Frage den Verein nach dem aktuellen Angebot.
- Lernform
- Kurs (mehrteilig, Präsenz)
- Uhrzeit
- 16:00–17:00 Uhr
- Lernumfang
- 30,6 Lerneinheiten
- Ort
- Sporthalle Bobenheim
Für wen ist das Angebot?
Der Kurs richtet sich an Erwachsene mit Kindern im Alter von 0 bis 2 Jahren, die gemeinsame Bewegungserfahrungen sammeln und die Entwicklung ihres Kindes aufmerksam begleiten möchten. Angesprochen sind Eltern und andere vertraute Bezugspersonen, unabhängig von bisherigen Erfahrungen im Eltern-Kind-Turnen.
Das erwartet dich
Im Mittelpunkt stehen altersgerechte Bewegungs- und Wahrnehmungserfahrungen für Kinder von 0 bis 2 Jahren sowie die aktive Begleitung durch Eltern und andere Bezugspersonen. Thematisiert werden grundlegende Bewegungsanlässe wie Greifen, Rollen, Krabbeln, Aufrichten und erste Schritte sowie deren Bedeutung für Körperwahrnehmung und motorische Entwicklung. Die Teilnehmenden lernen, einfache Bewegungsräume und Spielideen mit alltagsnahen Materialien sicher und entwicklungsangemessen zu gestalten. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Beobachtung kindlicher Signale, Interessen und Grenzen sowie auf einer zugewandten Unterstützung ohne Überforderung. Die gemeinsame Bewegung wird außerdem als Möglichkeit betrachtet, Beziehung, Kommunikation und Selbstvertrauen im Familienalltag zu stärken.
Das nimmst du mit
Die Teilnehmenden können typische frühe Bewegungs- und Wahrnehmungsimpulse von Kindern im Alter bis zu zwei Jahren besser einordnen. Sie entwickeln ein Gespür dafür, wann ein Kind Unterstützung, Ermutigung, Pause oder freie Erkundung benötigt. Einfache Bewegungsanlässe können sie sicher vorbereiten, begleiten und an die individuellen Möglichkeiten des Kindes anpassen. Darüber hinaus können sie Bewegungsverhalten aufmerksam beobachten und ihre Begleitung im Austausch mit anderen Bezugspersonen reflektieren. Die gewonnenen Anregungen übertragen sie auf gemeinsame Aktivitäten und bewegungsfreundliche Situationen im Familienalltag.