SV Dreis 1946 e.V.
Eltern-Kind-Turnen – Bewegung gemeinsam entdecken und begleiten
Du begleitest dein Kind dabei, Bewegung mit Freude zu entdecken und neue körperliche Erfahrungen zu sammeln. In den aufeinander aufbauenden Präsenzterminen werden Bewegungsanlässe gemeinsam erprobt, beobachtet und spielerisch weiterentwickelt. Dabei gewinnst du Anregungen, wie du dein Kind aufmerksam begleiten, ermutigen und in seiner selbstständigen Entwicklung unterstützen kannst. Der Verein bietet Raum für gemeinsames Lernen und den Austausch mit anderen Familien.
Details auf einen Blick
- Angebotsnummer
- 264164
- Veranstalter
- SV Dreis 1946 e.V.
- Zeitraum
- 29.06.2026 – 14.12.2026
- Lernform
- Kurs (mehrteilig, Präsenz)
- Uhrzeit
- 15:00–16:00 Uhr
- Lernumfang
- 20,0 Lerneinheiten
- Präsenz
- 20,0 Lerneinheiten
- Ort
- Mehrzweckhalle, Gymnastikraum, 54518 Dreis
Für wen ist das Angebot?
Das Angebot richtet sich an erwachsene Bezugspersonen, die gemeinsam mit ihrem Kind grundlegende Bewegungserfahrungen sammeln und die kindliche Entwicklung aufmerksam begleiten möchten. Angesprochen sind Familien ohne vorausgesetzten besonderen Erfahrungsstand, die Interesse an altersgerechten Bewegungsanlässen, gemeinsamem Spiel und Austausch mit anderen Eltern-Kind-Paaren haben.
Das erwartet dich
Im Mittelpunkt stehen kindgerechte Bewegungsanlässe, die gemeinsames Rollen, Balancieren, Klettern, Springen und weitere grundlegende Bewegungserfahrungen ermöglichen. Die Teilnehmenden beobachten, wie Kinder ihren Körper wahrnehmen, Bewegungen selbstständig erproben und dabei Sicherheit gewinnen. Thematisiert wird, wie erwachsene Bezugspersonen Bewegungsprozesse durch Ermutigung, angemessene Unterstützung und das Zulassen eigener Erfahrungen begleiten können. Die gemeinsame Gestaltung von Bewegungs- und Spielsituationen fördert außerdem Kommunikation, Rücksichtnahme und das soziale Lernen in der Gruppe. Ergänzend werden Erfahrungen aus dem Kurs aufgegriffen und im Hinblick auf den Familienalltag reflektiert.
Das nimmst du mit
Die Teilnehmenden können grundlegende kindliche Bewegungsbedürfnisse wahrnehmen und typische Bewegungserfahrungen im Entwicklungsprozess einordnen. Sie gewinnen Sicherheit darin, Bewegungs- und Spielsituationen gemeinsam mit ihrem Kind aufmerksam und angemessen zu begleiten. Durch das eigene Erproben können sie Bewegungsanlässe auswählen, variieren und auf die Interessen sowie das jeweilige Zutrauen des Kindes abstimmen. Sie entwickeln ein Verständnis dafür, wie Ermutigung, Freiraum und klare Orientierung selbstständiges Handeln unterstützen können. Erfahrungen aus der Gruppe können sie reflektieren und Anregungen für gemeinsame Bewegung im Familienalltag übertragen.